مبتعث جديد New Member
بربادوس
#السُلطـــة الرابعة# , ذكر. مبتعث جديد New Member. من كندا
, مبتعث فى بربادوس
, تخصصى --
, بجامعة --
المزيدl November 1st, 2010, 01:23 AM
November 1st, 2010, 01:23 AM
الســـلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
دعوة للنقـــاش وأخص بها صحفيي الملحقيـــة
وصحيفة سفـــراء وطاقمها الإعلامي وأعوان السلطان
سـ أقوم بطرح عدد من محاور النقاش
المحور الأول:بعيداً عن التصفيق والتطبيل للحدث
صحيفة سفراء هبت لنشر المواضيع والصور تبارك هذا النجاح الهائل
وأعجبني جداً هذا العنوان
(إدارة الملحقية وجهاً لوجه مع المبتعثين بحضور أكثر من 3000 مبتعث)
طبعاً يوم تروح للقسم الإعلامي بصحيفة سفراء
تجد مايقارب الخمسة مواضيع
وكلها تلمع صورة الملحقية
بل ويستخدمون كلمات تضخيم الحدث
على شاكلة : احتشد و استمتع وانبهر
وهذا بعض ماجاء على لسان ملمعي الحدث
وكان لنا لقاء مع المبتعثة دانية البرادعي من مدينة كالجري حيث أفادت:" أن الملتقى رائع وناجح بمعنى الكلمة, والمسؤولين تفاعلوا مع الطلاب"
ركزوا على كلمة رائع وناجح..ومابقي الا يكتبون "ويازينه زيناه أحلى من ملتقى الأمم المتحدة" ^_^
وعلى صعيد آخر
أكد المبتعث ياسر الشريف من مدينة تورنتو" بأن مسؤولوا الملحقية تجاوبوا وسهلوا موضوع أوراقه بدون تعقيدات"
وبين علامتي التنصيص عبارات الثناء والتبجيل .. تجاوبوا و سهلوا
المشكلة ان في العبارة ذكروا أن المسؤولين سهلوا موضوع الأخ
والسهولة الكل يفهم معناها أنه لاتعقيد فيها
لكن الكاتب متحمس لوصف فرط سهولة الإجراءات وأنه بدون تعقيــــدات
وقد أتحفنا الأخوة ببعض الصور من الملتقى
وأشاروا أن الحفل كان رائعاً وناجحاً واستقطب 3000 الاف من مبتعثي كندا
إذا اردنا أن نقيس مدى نجاح ملتقى فلابد أن تبين لي الفائدة التي حصلت عليها الفئة
المدعوة لحضور الملتقى والتي تتمثل بـ المبتعثين والمبتعثات
لكن أين احصائيات عن المستفيدين من الملتقى؟؟
زمن التعتيم الإعلامي ولّى
وكما تخاطبوننا دائماً بـ عزيزي المبتعث فـ ياأعزائي منسوبي الملحقية وأعوانهم والموالون لهم
النجاح ليس بـ قالت المبتعثة فلانة الملتقى رائع وحلو ويهبل
النجاح ليس بـ حضر الملتقى 3000 مبتعث..ماذا استفاد هؤلاء الثلاثة آلاف؟
النجـاح ليس بـ أن تقول للمبتعثين ابتسموا لكي أصوركم..وليست بمقطع يوتيوب
وخلفية موسيقية
ولكي نعرف مدى الفائدة الناجمة عن الملتقى سـ نطرح بعض المحاور
1-ماهي الفائدة من حضور ممثلي 40 جامعة كندية اذا كان الطلاب لم يستفيدوا
من هذه الجامعات الا بروشورات؟
يااخي اذا كان المسألة مجرد عرض برامج..جيبوا بروجكتور كبير
واستعرضوا للطلاب من النت البرامج..وبلاش هدر للمال العام وتستضيف ممثلي
الجامعات وتتكفل بمصاريف إقامتهم وفي النهاية لايستفيد المبتعث شيء
عزيزي الملحق أنت تناقض نفسك بنفسك
تقول نسعى لتسهيل القبولات وفي المقابل توقف الإعتراف بالبرامج الأكاديمية المدعومة بمواد اللغة..إذن فلماذا تستضيف الأربعين جامعة؟
فقط لعرض البرامج الأكاديمية في هذه الجامعات؟
طيب الطلاب اذا كان لديهم مشكلة في صعوبة القبولات
ماذا سيستفيدون من العرض؟
فـ أنت كـ من يقيم حفل عرض ماركات عالمية في وسط دارفور ويغفل مشكلة الفقر
المبتعثون ياعزيزي ليسوا بحاجة لعرض البرامج طالما أنك تزيد موضوع القبولات تعقيداً بالأنظمة "اللي رازينها على صفحة الملحقية واشغلتوا فيها الخلق"
وتوقف البرامج الأكاديمية المدعومة باللغة وأنت تعرف أن وضع كندا ليس كـ غيرها من بقية الدول من حيث صعوبة القبولات
المبتعثين بحاجة لأنظمة تراعي صعوبة شروط القبول في كندا وليس زيادة الطين بلة بالأنظمة السقيمة
وفي النهاية تتغنى لي بـ الأنظمة واللوائح
أنت ملحق وإذا كان صناع القرار في الوزارة لايفقهون شيئاً عن صعوبة القبولات
في كندا فـ من واجبك أن ترسل للوزارة أن لاتشمل طلاب كندا بهذه القرارات المجحفة
فهل من العدل أن يتساوى طلاب كندا ببعض الدول التي تستطيع أن تحصل على قبول بـ4.5 ؟؟
2- مالفائدة من حضور 23 معهد لغة؟؟
أيضاً لعرض برامجها أم ماذا؟؟
اتسائل مالفائدة من عرض معاهد اللغة اذا كان نظام الملحقية يمنع الطالب الانتقال من معهد إلى آخر؟؟
ومن المستفيد من عرض معاهد اللغة؟
بالمناسبة لازلت مصر على أنكم لو استخدمتم بروجكتور كان أفضل..
3- مالفائدة من حضور كافة طاقم الملحقية اذا كان المبتعث لم يستفيد من هذا الطاقم
والمسألة كلها "تصريفات" .. ويطلع القسم الإعلامي يطبل ويقول :
وتجاوب مسؤولي الملحقية مع استفسارات المبتعثين
أعطني إحصائية دقيقة عن المبتعثين الذين استفادوا
مثل ماعرفتوا احصائية أن الحضور كان 3000 عشان تطبلون به صحفياً
لستم بعاجزين أن تعطونا إحصائية دقيقة
-كذا من الطلاب تم حل مشاكلهم مع القبولات.
-كذا طالب تم حل مشاكلهم مع التحويل من جامعة إلى أخرى أو من معهد لآخر.
-كذا طالب تم حل مشاكلهم في اصدار التذاكر.
مع أن التذاكر بالذات لاأعلم لماذا سُن القرار بعدم صرفها إلا بعد تسعة أشهر؟
لأن كل نظام يكون خلفه سبب وجيه لتطبيقه
فماهو الفرق بين أن يأخذ الطالب التذكرة بعد تسع أشهر أو قبل تسع أشهر
طالما أنه لن يصرف له الا تذكرة واحدة في هذه المدة؟
لكن بعض مسؤولينا توجعهم بطونهم إذا صار النظام مرن
أختم بحديث للمصطفى عليه الصلاة والسلام
(اللهم من ولي من أمر أمتي شيئاً فشق عليهم اللهم فاشقق عليه,ومن ولي من أمرهم شيئاً فيسر عليهم اللهم فيسر عليه)
هل نستنتج بأن الملتقى الذي استمر على مدار يومين وحضره الألوف من الطلاب
كلهم خرجو بدون أي فائدة تذكر ؟؟؟
الأنيــــق November 1st, 2010, 02:03 AM
7 " في ناس للأسف تحس انهم مهم وجه نعمة...
الملتقى فيه :: محاضرات لك ولغيرك..إذا كنت من النوع إلي ماحضر المحاضرات وجالس يراقب الأستاذ فيصل أبو الخيل أو تلاحق ع صحيفة سفراء ..
او تتأمل المعارض وتشوف مين احسن معرض حاط الوان كثيرة في البرشور
فغيرك إستفاد وناقش وطلع بجعبة فوائد من مبتعثين من نفس بلدك ولهجتك..
زمان دي المعلومات ماكنا نآخذها إلا من امريكي او فرنسي او ياباني..والآن يوقف ابن بلدك ويناقشك بكل امانه..!!
النظارة السوداء إلي كنت لابسها للأسف محد كان لابسها تقريبا إلا انتا وبعض الي يحبوا ينتقدوا..والدليل مامن مؤيد لك؟؟
- معاهد اللغة إذا كنت انت مبتعث وقبولك للغة جاك على إيميلك فغيرك مرافق للآن يدور على معهد او طالب على حسابة يدور الأفضل ماديا وعلميا ؟؟
-الأموال إلي صرفت على الملتقى أكيد مو قليل ..فماراح نكون ناكرين معروف ونبدأ بالتسخط والإنتقاد الهدام..!!
- في ناس سخروا وقتهم وجهدهم علشان يفيدونك سواء سفارة ولاملحقية ولامنظمين فقولي انتا اش استفدت من وجودهم؟؟؟؟؟
- انا من الناس شخصيا استفدت من المعارض بطريقة او بأخرى وبذكاء المبتعث يقدر يستفيد من المعرض..
- اتمنى تعطينا احصائيات دقيقة للناس الي ماأستفادوا بما أنك تتعامل بالإحصائيات!!!!
- كل شي كان موجود للمبتعث في الملتقى والذكي إلي يستفيد من كل الإمكانيات المتاحه ..
- مع عتبي على ان اوقات المعارض في نفس اوقات المحاضرات وكنت اتمنى ان يتخصص يوم للمحاضرات ويوم للمعارض والملحقية حتى نستفيد من المعارض لأقصى حد
شكرا لكاتب النقد...واتمنى لك التوفيق
عالمة الرياضيات November 1st, 2010, 03:12 AM
7 " والله وبكــــــــــــل صراحه مو على قد الهوليله الاعلاميه اللي صارت
وبكل صراحه برظوه فئتين اعتقد هم اللي فرحوا واستفادو من هذا الملتقى :
الفئه الاولى اللي توهم ببداية اللغه "مثل حالتي" واعتقد مو كثير لان الاغلب واصلين من زمان وقربو على نهاية سنة اللغه,,
والفئه الثانيه : الخريــــــــــــــــــــــــــــــجين ,,ماشاء الله تبارك الله ربي يوفقهم ويبلغنا فرحه مثل فرحتهم يارب,, والله حضرت وياااااااااابختهم حفل تخرج يبرد القلب من جد ماشاء الله وع البركه والعقبى لنا يااااارب,,
يعني اللي بعنق الزجااااااااجه زي مابيقولو "" طلاب المااااااستر"" او كل من يدور قبولات اعنقد انه مافرق معرض الجامعات عن المعرض اللي كان بالرياض قبل كم شهر والله نفس الجامعات ونفس الوجيه حتى ونفس اسئلتي ونفس اجوبتهم بالضبـــــــــط,,
الزبــــــــــده انو كان ملتقى حلو جدا ثقافه عامه للطلاب اللغه..... و....... حفل تخرج حلو جدا للي ربي وفقهم وتخرجو.... ف ق ط
vevooo November 1st, 2010, 03:46 AM
7 "
November 1st, 2010, 01:23 AM
الســـلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
دعوة للنقـــاش وأخص بها صحفيي الملحقيـــة
وصحيفة سفـــراء وطاقمها الإعلامي وأعوان السلطان
سـ أقوم بطرح عدد من محاور النقاش
المحور الأول:بعيداً عن التصفيق والتطبيل للحدث
صحيفة سفراء هبت لنشر المواضيع والصور تبارك هذا النجاح الهائل
وأعجبني جداً هذا العنوان
(إدارة الملحقية وجهاً لوجه مع المبتعثين بحضور أكثر من 3000 مبتعث)
طبعاً يوم تروح للقسم الإعلامي بصحيفة سفراء
تجد مايقارب الخمسة مواضيع
وكلها تلمع صورة الملحقية
بل ويستخدمون كلمات تضخيم الحدث
على شاكلة : احتشد و استمتع وانبهر
وهذا بعض ماجاء على لسان ملمعي الحدث
وكان لنا لقاء مع المبتعثة دانية البرادعي من مدينة كالجري حيث أفادت:" أن الملتقى رائع وناجح بمعنى الكلمة, والمسؤولين تفاعلوا مع الطلاب"
ركزوا على كلمة رائع وناجح..ومابقي الا يكتبون "ويازينه زيناه أحلى من ملتقى الأمم المتحدة" ^_^
وعلى صعيد آخر
أكد المبتعث ياسر الشريف من مدينة تورنتو" بأن مسؤولوا الملحقية تجاوبوا وسهلوا موضوع أوراقه بدون تعقيدات"
وبين علامتي التنصيص عبارات الثناء والتبجيل .. تجاوبوا و سهلوا
المشكلة ان في العبارة ذكروا أن المسؤولين سهلوا موضوع الأخ
والسهولة الكل يفهم معناها أنه لاتعقيد فيها
لكن الكاتب متحمس لوصف فرط سهولة الإجراءات وأنه بدون تعقيــــدات
وقد أتحفنا الأخوة ببعض الصور من الملتقى
وأشاروا أن الحفل كان رائعاً وناجحاً واستقطب 3000 الاف من مبتعثي كندا
إذا اردنا أن نقيس مدى نجاح ملتقى فلابد أن تبين لي الفائدة التي حصلت عليها الفئة
المدعوة لحضور الملتقى والتي تتمثل بـ المبتعثين والمبتعثات
لكن أين احصائيات عن المستفيدين من الملتقى؟؟
زمن التعتيم الإعلامي ولّى
وكما تخاطبوننا دائماً بـ عزيزي المبتعث فـ ياأعزائي منسوبي الملحقية وأعوانهم والموالون لهم
النجاح ليس بـ قالت المبتعثة فلانة الملتقى رائع وحلو ويهبل
النجاح ليس بـ حضر الملتقى 3000 مبتعث..ماذا استفاد هؤلاء الثلاثة آلاف؟
النجـاح ليس بـ أن تقول للمبتعثين ابتسموا لكي أصوركم..وليست بمقطع يوتيوب
وخلفية موسيقية
ولكي نعرف مدى الفائدة الناجمة عن الملتقى سـ نطرح بعض المحاور
1-ماهي الفائدة من حضور ممثلي 40 جامعة كندية اذا كان الطلاب لم يستفيدوا
من هذه الجامعات الا بروشورات؟
يااخي اذا كان المسألة مجرد عرض برامج..جيبوا بروجكتور كبير
واستعرضوا للطلاب من النت البرامج..وبلاش هدر للمال العام وتستضيف ممثلي
الجامعات وتتكفل بمصاريف إقامتهم وفي النهاية لايستفيد المبتعث شيء
عزيزي الملحق أنت تناقض نفسك بنفسك
تقول نسعى لتسهيل القبولات وفي المقابل توقف الإعتراف بالبرامج الأكاديمية المدعومة بمواد اللغة..إذن فلماذا تستضيف الأربعين جامعة؟
فقط لعرض البرامج الأكاديمية في هذه الجامعات؟
طيب الطلاب اذا كان لديهم مشكلة في صعوبة القبولات
ماذا سيستفيدون من العرض؟
فـ أنت كـ من يقيم حفل عرض ماركات عالمية في وسط دارفور ويغفل مشكلة الفقر
المبتعثون ياعزيزي ليسوا بحاجة لعرض البرامج طالما أنك تزيد موضوع القبولات تعقيداً بالأنظمة "اللي رازينها على صفحة الملحقية واشغلتوا فيها الخلق"
وتوقف البرامج الأكاديمية المدعومة باللغة وأنت تعرف أن وضع كندا ليس كـ غيرها من بقية الدول من حيث صعوبة القبولات
المبتعثين بحاجة لأنظمة تراعي صعوبة شروط القبول في كندا وليس زيادة الطين بلة بالأنظمة السقيمة
وفي النهاية تتغنى لي بـ الأنظمة واللوائح
أنت ملحق وإذا كان صناع القرار في الوزارة لايفقهون شيئاً عن صعوبة القبولات
في كندا فـ من واجبك أن ترسل للوزارة أن لاتشمل طلاب كندا بهذه القرارات المجحفة
فهل من العدل أن يتساوى طلاب كندا ببعض الدول التي تستطيع أن تحصل على قبول بـ4.5 ؟؟
2- مالفائدة من حضور 23 معهد لغة؟؟
أيضاً لعرض برامجها أم ماذا؟؟
اتسائل مالفائدة من عرض معاهد اللغة اذا كان نظام الملحقية يمنع الطالب الانتقال من معهد إلى آخر؟؟
ومن المستفيد من عرض معاهد اللغة؟
بالمناسبة لازلت مصر على أنكم لو استخدمتم بروجكتور كان أفضل..
3- مالفائدة من حضور كافة طاقم الملحقية اذا كان المبتعث لم يستفيد من هذا الطاقم
والمسألة كلها "تصريفات" .. ويطلع القسم الإعلامي يطبل ويقول :
وتجاوب مسؤولي الملحقية مع استفسارات المبتعثين
أعطني إحصائية دقيقة عن المبتعثين الذين استفادوا
مثل ماعرفتوا احصائية أن الحضور كان 3000 عشان تطبلون به صحفياً
لستم بعاجزين أن تعطونا إحصائية دقيقة
-كذا من الطلاب تم حل مشاكلهم مع القبولات.
-كذا طالب تم حل مشاكلهم مع التحويل من جامعة إلى أخرى أو من معهد لآخر.
-كذا طالب تم حل مشاكلهم في اصدار التذاكر.
مع أن التذاكر بالذات لاأعلم لماذا سُن القرار بعدم صرفها إلا بعد تسعة أشهر؟
لأن كل نظام يكون خلفه سبب وجيه لتطبيقه
فماهو الفرق بين أن يأخذ الطالب التذكرة بعد تسع أشهر أو قبل تسع أشهر
طالما أنه لن يصرف له الا تذكرة واحدة في هذه المدة؟
لكن بعض مسؤولينا توجعهم بطونهم إذا صار النظام مرن
أختم بحديث للمصطفى عليه الصلاة والسلام
(اللهم من ولي من أمر أمتي شيئاً فشق عليهم اللهم فاشقق عليه,ومن ولي من أمرهم شيئاً فيسر عليهم اللهم فيسر عليه)