الأعضاء الإشتراك و التسجيل

الملتقيات
ADs

-الدكتورأبا الخيل يغرس سكْين الجدية في خاصرة البكائيين

-الدكتورأبا الخيل يغرس سكْين الجدية في خاصرة البكائيين


NOTICE

تنبيه: هذا الموضوع قديم. تم طرحه قبل 5204 يوم مضى, قد يكون هناك ردود جديدة هي من سببت رفع الموضوع!

قائمة الأعضاء الموسومين في هذا الموضوع

  1. المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~ لحن المطر ~
    قلم استمتع بالقراءة له ..

    لا ازيد عن كلآمك بشي سوى اننا شعب لا اتكالي بشكل عجيب .. وايضا شعب مظهرجي وحب القيل والقال .. ما ضيعنا بالسعودية

    الا هو والحين جينا لكندا قلنا نبي نغير ,, ولكن مع الاسف اصبح الحال اسوأ بكثير .. حيث ان هنا التفتح والحرية والتعبير وطبعا

    اللي ياخذ الحريات هذي بشكل " غبي " مع الأسف وينزلق في المحرمات ويضيع مستقبله فقط بسبب انه لم يرى شي مما رآه هنا ..

    بالنسبة لمحور الموضوع بحكم اننا شعب مدلع ومصروفنا ببلدنا من اهلنا ويوم جينا هنا من الحكومة فا ما اتوقع انه راح يجي يوم

    ونصبح معتمدين على انفسنا فجأة .. فا انا مع القرارات الحازمة للملحقية ولكن اتمنى ان يوضع لها وقت اطول للتطبيق كي يتدارك

    المتخاذلون ويغيروا من انفسهم .. فا مع الاسف انني ارى اشياء عجيبة تحدث مننا كا سعوديين وسمعتنا اصبحت في الحظيظ بسبة

    اتكاليتنا وان الحكومة تصرف علينا :/

    بالعكس أخي الكريم سياتي اليوم الذي تصبح فيه السعودية من كبريات الدول المستهدفة للدراسة فيها بإذن الله, أخي الكريم الآن مايقارب100000 سعودي بالخارج ,,نأمل ان يكونو ال مائة الف مؤثر المائة الف مطور المائة الف مٌفعل, لازلت اذكر قول الملك عبدالله عندما قال لمبتعثي امريكا(أنتم هديتي)
    تفائلو بالخير تجدوه وهذا لاينافي أن يقال للمحسن أحسنت وللمسئ اسأت.

    شكراً لك
    7 "
  2. المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلم مستقل
    مرجباً أيها السادة


    الفيروز:
    حدث العاقل بما يليق فإن صدق وإلا فلا عقل له ..ماتطالب به غيرمنطقي والتغيير مطلوب والمثالية لن يصل إليها أحد.

    سؤال لك أنت بالذات :كم المدة اللتي ترى انها منطقية لإنهاء متطلب اللغة ؟

    أخي الفيروز لماذا تتجنب التفصيل عندما نذكر فترة التمديد بعد ال 18 عشر شهراً؟ لماذا لاتقول أن هذه الستة أشهر عبارة عن منحه وبشروط

    المانح:وزارة التعليم العالي
    الشروط:حصول على 500 في التوفل او مايعادلها وان تكون فقط لطلبة الدراسات العليا على أن يدرس المبتعث مواد أكاديمية ذات علاقة بالتخصص .
    الملحقية هنا مجرد جهة تنفيذية




    حياك الله أخي قلم مستقل

    أنا لم أورد ما أوردته من أجل التطبيق بل لمعرفة مدى الظلم الذي وقع على الفئة الاخرى وهم طالب البكالوريوس ولماذا لم يشملهم هذا القرار طالما المصحلة واحدة .. ولماذا يتخذ بحقهم قرار جائر لم يطبق على طلاب الدراسات العليا

    أسئلة والله كثيرة أخي تدور في رأسي ...!!

    ولو طبق على الجميع لكان في صالح الجميع وإذا ما حددنا مستوى 500 درجة توفل معيار لحصاد الــ 18 شهر فأننا ببساطة شديدة نقول أن الجميع بحاجة إلى تلك الستة شهور ومن حق الجميع أن يستفيد منها حتى يستطيع الأستمرار لكافة مراحل التعليم ..

    تحياتي ,,,

    7 "
  3. المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلطان الجميري
    شكرا لك أخوي قلم مستقل ... وكأني قرأت كلمة ( عاتب ) ..في مكان آخر ! .. فعلام العتاب ياصاحبي ..

    أخوي الفيروز .. أختلف معك في رؤيتك للتغيير ..
    فليس المطلوب إذا تبين لك خطأ معين أن تستمر بالخطأ ولا أن تعوض بأثر رجعي .. لنفترض أن الملحقية رأت بداية أن إعطاء الطالب أكثر من ١٨ سوف يحقق نتيجة معينة .. وبعد تجربة وإعطاء فرصة إتضح لهم أن الذي لم تكفيه ١٨ شهر .. لن تكفيه سنتين ولا ربما ثلاث ..
    ( تماما كشأن المكافأة .. الي كان يشتكي من المكافأة يوم كانت ١٤٠٠ إشتكى يوم أصبحت ١٩٠٠ .. ثم واصل الشكوى حينما أصبحت ٢٧٠٠ .. وفي كل مرة يختلق الأعذار ..)

    إذا هنا نقطتين : إما أن تستمر الملحقية في الخطأ .. أو أن تتعامل مع الموضوع بحزم ! وليس بالضرورة أن تقوم بإستراجاع المبالغ ممن ظفر بها في السابق ..
    وجاء في الحديث أن النبي صلى الله عليه وسلم كان يقسم على شيء ثم يتبين له ماهو خير منه ، فيترك ما أقسم عليه ويكفر عن يمينه ..

    طبعاً هذا الكلام أعلاه ،، فقط لتصحيح الرؤية والتفكير في الأمور ..

    أما وجهة نظري الشخصي فهي كالتالي :

    أولاً :
    ١٨ شهر كافية جداً لأن ينتهي الشخص من اللغة مع احترامي لمن لايفعل ،، ولو أعطيت كندي (مايقارب ٥٠ الف دولار .. وهي مايقارب ماتدفعه الدول خلال هذه الفترة) وقلت له تعلم أي لغة .. لأتاك بعد هذه الفترة يفتيك في اللغة ليس فقط تعلمها ..
    وبعض الناس يعتبر هذا تحطيم وعدم مراعاة مشاعر أخوانه الطلاب .. ،، وهذا ليس صحيح ولكنه من باب :
    قسى ليزدجروا ومن يك حازماً .... فليقسُ أحياناً على من يرحمُ.

    كثير من الي عانوا بداية الحياة .. أثمرت له عصارة هذا الشقاء ... وربما يكون موقف صعب في الحياة يغير كثير من أمورك .. وأولهم زملائك الذين يجروك للوراء حين يتقدم الآخرون ...

    ومع ذلك أقول :
    لو ثبت أن الطالب مواظب على حضور المعهد ومجتهد وبذل كل مابوسعه ومع ذلك لم يستطع أن يأتي بالدرجة المطلوبة اللغة ،، فأعتقد أنه أمر حسن لو أعطته الملحقية مدة إضافية.. ولو لم تفعل عليه بتدبير أموره ..
    أما طالب لايحضر .. وكثير الغياب .. فأعتقد أن أيقاف البعثة عليه تكون بمثابة wake up call وعليه أن يبتكر حلول لنفسه .. إن كان جادا في الدارسة .. يعمل في أي مكان ، المهم أن يوفر لنفسه لقمة العيش .. ويدفع قيمة إهماله ..


    ثانياً : يقول الشاعر القديم : نصف الناس أعداء لمن حكم .. هذا إن عدل !
    لاحظ هذا إن عدل !

    لايمكن أرضاء كل المبتعثين .. ولا تلبية رغباتهم ،،، نريد فقط التشجيع نحو النظام ...

    ونبدأ نقد ما يسبب العطل للطلاب إبتداء من مشرف لايقوم بعمله .. أو يفتي بغير علم ،، إلى وزارة مستبدة بنقص رؤية وتعطيل لكثير من القرارات التي في صالح الطالب ..



    عاتب اللي تحبه -العتب من محبه
    كل عام وأنت بخير أخ سلطان

    وأتفق معك في عدم اتفاقك مع الفيروز حول نظرته للتغيير .




    7 "
  4. المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عيون الفيروز
    حياك الله أخي قلم مستقل

    أنا لم أورد ما أوردته من أجل التطبيق بل لمعرفة مدى الظلم الذي وقع على الفئة الاخرى وهم طالب البكالوريوس ولماذا لم يشملهم هذا القرار طالما المصحلة واحدة .. ولماذا يتخذ بحقهم قرار جائر لم يطبق على طلاب الدراسات العليا

    أسئلة والله كثيرة أخي تدور في رأسي ...!!

    ولو طبق على الجميع لكان في صالح الجميع وإذا ما حددنا مستوى 500 درجة توفل معيار لحصاد الــ 18 شهر فأننا ببساطة شديدة نقول أن الجميع بحاجة إلى تلك الستة شهور ومن حق الجميع أن يستفيد منها حتى يستطيع الأستمرار لكافة مراحل التعليم ..

    تحياتي ,,,

    [/CENTER]
    الفيروز:كل عام وأنت بخير
    لازلت أنتظر منك اِجابة محددة حول هذا السؤال
    كم المدة المنطقية لاِنجاز متطلب اللغة من وجهة نظرك?
    ولماذا يقول الفيروز أن ال ٦ أشهر من حق طلاب البكالوريوس والماجستير بشكل متساو?

    هل صعوبة القبولات لطلبة الماجستير كسهولة القبولات لطلبة البكالوريوس?
    هل يطلب من طلاب البكالوريوس في جميع المؤسسات التعليمية في كندا درجة معينه للاختبارات الدولية القياسية كما هو الحال لطلاب الماجستير.?


    7 "
  5. المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلم مستقل
    الفيروز:كل عام وأنت بخير




    لازلت أنتظر منك اِجابة محددة حول هذا السؤال
    كم المدة المنطقية لاِنجاز متطلب اللغة من وجهة نظرك?
    ولماذا يقول الفيروز أن ال ٦ أشهر من حق طلاب البكالوريوس والماجستير بشكل متساو?
    هل صعوبة القبولات لطلبة الماجستير كسهولة القبولات لطلبة البكالوريوس?
    هل يطلب من طلاب البكالوريوس في جميع المؤسسات التعليمية في كندا درجة معينه للاختبارات الدولية القياسية كما هو الحال لطلاب الماجستير.?
    حياك الله أخي وكل عام وأنت بالف خير

    أخوي إجابة على سؤالك ماهي المدة المنطقية لإنجاز متطلب اللغة من وجهة نظري والأسئلة ألاخرى
    أود أن أخبرك أن وجة نظري هي ليست معيار ... والمعيار الحقيقي هو النظام ونحن هنا لا نجمع وجهات النظر وإنما نناقش نظام قائم وأنظمة ولوائح مكتوبة وليست تأليف من رؤوسنا لانه أذا فتحنا مجال للإجتهاد نكون خرجنا عن موضوعنا ..

    النظام ينص على أن المدة المحددة لدراسة اللغة هي سنة واحدة .. يضاف اليها ستة شهور بناء على معطيات كمدة قصوى لدراسة اللغة والحصول على مطلب القبول للجامعة المراد الإلتحاق بها سواء في كندا أو الصين...

    وبما أننا نتكلم عن كندا فأن المعيار المحدد بالنظام وهو 500 توفل لا يلبى الحد الآدنى من القبول في جامعتها لآي مرحلة سواء بكالوريوس أو دراسات عليا ..
    وكما أوضح بعض الأعضاء أنه عند صدور تلك الأنظمة في الزمن الماضي لم يحسب حساب كندا وأخذ معايير قبول جامعتها في الحسبان

    ولذلك نشأت بعض الإجتهادات لمعالجة تلك المشكلة ومنها على سبيل المثال القرار الصادر في ذي الحجة العام 1430هـ وكذلك بعض الأستثناءات الموجودة في ضوابط الأشراف الموضحة على موقع الملحقية .
    وكذلك تمديد حصص اللغة إلى 35 ساعة وهذا يعني الدراسة من الساعة الثامنة صباحاً إلى الساعة الخامسة عصراً

    وكان الأمر يسير على نحو ما بمعالجة المشكلة ولو بشكل " أعرج " وكانوا الطلاب يتكيفون مع تلك الإجتهادات وكان البعض لا يحتاجها لان تأسيسه في اللغة كان جيد نتيجة دراسته في جامعات تدرس باللغة الإنجليزية أو جامعات في دول دراستها ولغتها اللغة الإنجليزية وهم فئة قليلة ... ولكن السواد الأعظم وهم محور حديثنا كانوا يقتربون من النهاية ولكن ليس بمستوى المعايير الكندية فوضعت لهم الإجتهادت كطوق نجاة يعبرون بها .

    ولكن مع صدور التعميم الجديد رجعنا إلى المربع الأول لان الحل كان " أعرج " منذو البداية ولم يتم مواجهة الموقف منذو البداية ومراجعة القبول لدى الجامعات الآخرى لدى دول الأبتعاث ومعرفة هل فعلاً كانوا طلاب كندا بحاجة إلى تلك ستة شهور الإضافية وهنا أترك الإجابة لمن قام بتلك الإجتهادات سواء من التعليم العالي أو من الملحقية ..

    ويحق أن نتسأل لماذا أصدرت تلك الإجتهادات من السابق وماهي الأسس والمعايير التى تم الأعتماد عليها حتى خرجت بهذا الشكل ..؟؟
    وهل تم معالجة كافة المعوقات التى كانت في الفترة السابقة وبدأنا عصر جديد ..؟؟

    وهل تغيرت معايير الجامعات الكندية ؟؟

    وماذنب من جاء وهو يريد الأستفادة أسوة بغيره ممن سبقوه ..؟؟
    وماهي الميزة التى جعلت من سبقوه يستفيد من تلك الستة شهور وهو يحرم منها ..؟؟!!
    وماهو الغرض بخروج التعميم الأخير بهذه الصورة " لاأعلم هل أطلاعت عليه " وتوجيه الخطاب إلى طلاب البكالوريوس والدبلوم خاصة مع أنه موجه إلى العموم ..؟؟!!

    وماهو الفرق بين طالب بكالوريوس يدرس مواد اللغة مع مواد أكاديمية مع طالب الدراسات العليا يدرس مواد اللغة مع الوفاء بالمتطلبات الآخرى لتخصصه .. بعد الــ 18 شهر ؟؟!!

    ولماذا سياسية التمييز هذه التى تمارس ضد طلاب البكالوريوس والدبلوم ..؟؟!!
    وماهو العمر الأفتراضي لطلاب الدرسات العليا وطلاب البكالوريوس في الأستفادة منهم حين العودة إلى الوطن ... والأعمار بيد الله ؟؟
    وماهي الوظائف المتاحة لطلاب الدراسات العليا مقارنة مع الحاجة الملحة لطلاب البكالوريوس في سوق العمل فهل نريد أن نخرج الجميع مدراء ..؟؟!!
    ولماذا لا يرفع الحد الآدني من 500 إلى 600 لطلاب الدراسات العليا حتى يتستفيد من الستة شهور بعد الــ 18 شهر وتكون شرط لذلك ؟؟!!

    تحياتي ,,,
    7 "


  6. أين الرد ......؟؟؟!!!!!!

    سؤال أضافي

    لماذا لم نسمع أي صوت حين خرجن عدد من العجائز بالطرابيش علينا في الملتقى الثاني وهن متبرجات بكامل زينتهن وقد خلعن الحجاب ..بل أحتفى بهن وكأنهن حققن النصر المبين وأخذت لهن الصور التذكارية ؟!!


    سوف نضيف كل يوم إن شاء الله سؤال حتى يتم الجواب ..
    تحياتي
    7 "
  7. المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عيون الفيروز
    حياك الله أخي قلم مستقل

    أنا لم أورد ما أوردته من أجل التطبيق بل لمعرفة مدى الظلم الذي وقع على الفئة الاخرى وهم طالب البكالوريوس ولماذا لم يشملهم هذا القرار طالما المصحلة واحدة .. ولماذا يتخذ بحقهم قرار جائر لم يطبق على طلاب الدراسات العليا

    أسئلة والله كثيرة أخي تدور في رأسي ...!!

    ولو طبق على الجميع لكان في صالح الجميع وإذا ما حددنا مستوى 500 درجة توفل معيار لحصاد الــ 18 شهر فأننا ببساطة شديدة نقول أن الجميع بحاجة إلى تلك الستة شهور ومن حق الجميع أن يستفيد منها حتى يستطيع الأستمرار لكافة مراحل التعليم ..

    تحياتي ,,,

    [/CENTER]
    أخواني
    اذا سمحتوا لي بالمشاركة

    أنا مع الأخ عيون الفيروز
    أنا أشوف أن الوزارة نفسها حطت المدة من غير أي دراسة علمية أقولك ليش

    الحين الكثير من الشباب يجي هنا وهو بحياته مانطق أنجليزي
    يعني يبي له 4 الى 6 شهور حتى على الأقل يستوعب شوي
    أنا أشوف أن سنه و6 شهور فيها من الظلم يعني لو نحسبها
    الواحد من يجي يدخل معهد الجامعة يبي له على الأقل 4 شهور على كل سمستر اولا يعني 6 سمسترات من غير رسوب ماراح تكفي لأن يوجد عطلة بين كل فصل دراسي يعني شهر
    على الأفل لو تدرس نظامي من ليفل 1 يبي لك سنتين

    واعذروني على الأطاله
    وجهة نظر يا اخوان
    7 "
  8. والله ياأخوان أنني اعرف واحد مبتعث وزوجته ظلت الملحقيه تصرف له مكافأة مبتعث ومرافق
    وزوجته يصرف لها مبتعثه لسنه وخمسة اشهر

    أين الجديه بالعمل خطأ يستمر لاكثر من سنه
    من رأيي ان الملحقيه تبدأ بنفسها ..
    7 "
  9. عــــــــــــــــــــــــــــــــــــندي سوال وابي جوبهــ من الملحقييهـــ


    ســ ( لماذا كل يوم قرار جديد ؟؟؟؟؟ ليه تصعبون عليناا كل شي ؟؟؟؟


    انت تعطونه من اجيوبكم ؟؟؟؟؟


    واااسف على الازعاج ......؟
    مشكوور على الموضوع
    تقبل مروري
    الله حسيبك

    7 "
  10. قلم مستقل..
    سلمت يمناك ..كتبت فأصبت..

    سلطان الجميري..
    ماشاء الله ..ابدعت أخي

    في حال أثبت الطالب جهده الجهيد خلال السنة .. وتقرير حضوره يخلوا من الغياب المتكرر ..مع دخوله لأختبارات اللغة بشكل متكرر..فأرى أن له الحق الكامل أن يمدد له 6 شهور إضافية..

    ولكن -وكما هو الحال أراه- أن الطالب يتغيب ..وبعد اسبوعين يحضر يوم وبعدها يرجع يغيب !
    يحضر بعد اسبوع من الساعة 09:30 الصباح إلى 12:00 المسا (بعد البريك مايرجع الكلاس)!
    وحاله إن حضر بالكلاس نايم ودايخ مايدري وين هو فيه!
    هل يحق التمديد لهذا الشخص!!!
    (واغلب المعاهد لاترفع تقارير الغياب لشيء يسمونه ------$$$$$$$$$$$$$$$$$-----)

    أول ماوصلت لكندا
    هناك من الطلاب من عشعش بالمعهد لمدة تربو على السنة! ومازال بمستويات دنيا أو متوسطة! ولايعرف من الأيلتس إلا المسمى فقط!
    هل يحق لهم التمديد؟!

    أنا لا اطبل لأحد! لكل مؤسسة سلبيات وإيجابيات..
    وأنا اتأسف إن ازعج ماكتبت أحدكم ولكن هذا هو الواقع !
    --------

    سؤال له صلة بعيدة بالموضوع

    حققت شرط اللغة بأقل من سنة ..ماذا بعد؟!
    هل يحق لي التمديد 6 اشهر في حال عدم حصولي على قبول أكاديمي!؟
    علماً بأن الـ admission process تأخذ 6 إلى 7 اشهر ببعض الجامعات و3 إلى 4 اشهر بجامعات أخرى..
    (للأسف المشرف لم يفيدني بالإجابة المتوقعة! فلعل أحدكم مر بهذه التجربة شخصياً)


    شكراً
    7 "
3 من 5 صفحة 3 من 5 ... 234 ...
ADs

قم بتسجيل دخولك للمنتدي او

الانضمام لمبتعث

Search Engine Optimization by vBSEO ©2011, Crawlability, Inc.