.·´¯`·-> (تجمع خــــــــاص بطلابـــ معهد جامعة تزمانيا) &

January 24th, 2009, 07:56 AM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,

نظرا لما تكرر عن ملاحظات كثيرة سببت الرعب للطلبة والطالبات القادمين قريبا لجامعة تاسمانيا , أود أن أوضح بعض النقاط عن المعهد :-


1- معهد اللغه هناك كأي معهد في أستراليا , تأتي اليه في أول يوم , تمتحن , وعلى حسب درجاتك يضعونك في المستوى المناسب. يتم تدريس جميع المهارات المطلوبه في الكلاسات من استماع و قراءة و قواعد و كتابه و تحدث.

2- معمل الكمبيوتر متوفر وتستطيع الوصول الى امتحانات تدربك وتختبرك على المهارات المطلوبة.

3- المكتبات التي تستطيع استعارة كتب المهارات الأساسية متوفرة " وهناك مكتبه صغيرة في المعهد أيضا تستطيع استعارة الكتب على حسب مستواك " , والمكتبه التي تستطيع أن تشتري كتب المهارات والأيلتس متوفرة أيضا.

4- ان وصل الطالب للمستويين الأخيرين , يستطيع الالتحاق بكورسات التحضيير لامتحان الأيلتس والتي يدرسها مدرسون على قدر عال من الكفاءة والخبره.

5- ان امتحنت امتحان اللغة الانجليزيه " الايلتس " وحصلت على درجه معينه - لاأتذكرها - ولاكنها منخفضه ومعقوله جدا لطالب سيدرس دراسات عليا , فستدخلون بعدها برنامج يسمى بالـ " دياب " DEAP وهو عباره عن كورس تحضيري مكثف يهيئك للدخول المباشر الى الجامعه وستدرس فيه كيفية تقديم العروض , كيفية البحث وتوثيق المعلومات وتدرسون مشاكل كثيرة تتعلق بالشركات وستقدمون تقارير عنها ونصائح .. .

6- وفر المعهد استجابة لطلبات القائمين على النادي السعودي كلاسات صغيرة تستطيع ممارسة التحدث ومهارات أخرى مع مجموعة من الطلبة والمدرسيين وهناك من الحاضريين من يقييم أداء المدرسيين. وهنا أسأل كم عدد الطلبة الذين حضروا هذه الكلاسات ؟

7- البعض من الطلبة يقول أن هناك من المدرسيين من هو سباك أو صياد أو ميكانيكي والتدريس ليس المكان المناسب لهكذا مدرسيين !! , فأرد عليهم بأن هذه المهن التي ذكرتموها لاتنقص من قيمة الشخص أو قدراته , بالعكس فهذه تزيد من قيمة الشخص, وأيضا هذه المهن تعتبر لهم هويات أو مهاره اضافيه يستطيعون الحصول على مصدر عمل اضافي من خلالها.

8- كما هو معروف , طريقة التدريس في أستراليا تختلف تماما عن طريقة التدريس والتلقين في دولتنا , وهذا الشيء موضح بشكل واضح في كل مكان , المدرس عليه أن يوجهك ويعلمك الأشياء الرئيسية ومن ثم عليك أنت أن تبحث وتتعلم بنفسك وتكمل المشوار الى أن تتقن اللغه. " نفس المثال الذي ذكره الدكتور المصري حين شبهنا بالسباح الذي يرميه المدرب في البحر ليتعلم , وحين يكاد السباح بأن يغرق يخرجه من البحر , ومن ثم يرميه مرة أخرى وهكذا الى أن يتقن السباحه".

9- لايستطيع أي أحد ان أن يعلمكم أي لغة في العالم عن طريق محاضرات تدرس , نعم يستطيع تعليمك الأشياء الرئيسية ولكن من سابع المستحيلات أن يعلمك اللغة , اللغه تعتمد على الشخص نفسه وقابليته وحبه للتعلم والاحتكاك بالاخرين كثيرا والاستماع ومشاهدة الأفلام والقراءة والمواظبه على ممارسة اللغة والمهارات كالكتابه والقراءة.


مشكلة أغلب الطلاب في جامعة تازمانيا " الا من رحم الله وأعلم أن هناك الكثير من المثابرين والذين نجحوا وتعدوا اللغه بالجد والاجتهاد والمثابره" عدم استفادتهم من الشهور التي تمر عليهم مرور الكرام , الغالبية العظمى من الطلبه يشتكون وهم لايعملون أصلا , ففي الكلاسات يجلسون جنب بعض ويتكلون بالعربي , وفي الـ الاستراحه مع بعض , وقت الغداء مع بعض , في الويكند طبخ وتفنن بأنواع الأكلات الشعبيه ولعب بلوت وتعسيل وبليستيشن مع بعض , التجمعات التي تتواصل الى الفجر موجودة وكأن الطلبه موجودين في السعوديه وأيضا مشكلة الغيابات الكثيرة التي تتكرر " وهنا أنبه بأن حضور الكلاسات من شروط الفيزا ومن لايلتزم بذلك فسيواجه مشكله مع دارة الهجره " .. وهناك سبب اخر وهو أن بعضا من الطلبة لايحلون الواجبات التي تطلب منهم نظرا لأن المعهد متساهل من هذه الناحية بحيث أنه ليست هناك درجات مرصودة لهذه الواجبات .. وأكبر مشكلة يواجهها الطلبة بشكل يومي في المعهد هي التحطيم من قبل الطلبة الاخرين .. فماذا بالله تتوقعون من طالب " يصبح كل يوم بوجه طلاب لاعمل لهم الا التحطيم من معنويات الاخرين وترديد المقولات مثل المعهد فاشل وفيه وفيه ..؟" وماذا تتوقعون من طالب " يمسي كل ليله يوجوه طلاب لاهم لها الا التخويف من امتحان اللغة الانجليزيه واللي يقهر أن هؤلاء الطلبة أنفسهم لم يروا ويمتحنوا ويتدربوا على هذا الامتحان !! فلماذا التخويف ؟".


لم أر مثلا طالب في مرحلة اللغة في المكتبه فاتح اي كمبيوتر في المكتبه أو اللابتوب مثلا ويتدرب على مهارة السماع ! أو مثلا يعاهد نفسه بأن لايمضي يوم ألا أن يقرأ كم ورقه ويفهم مافيها وفي حالة أنه لم يفهم ففي اليوم التالي يذهب الى أي مدرس ويطلب المساعده , أو مثلا يعاهد نفسه بأن لايمر يوم عليه وهو لم يكتب صفحه واحده عن أي موضوع يحدده لنفسه ويطلب في اليوم التالي تصحيحه من قبل المدرسيين !


بعد هذا وتضييع وقت " مو سهل " في المعهد يمتد الى السنة , يلقي باللوم كله على المعهد وطريقة التدريس والملحقية وكل الأطراف الأخرى .. ولا يقول مثلا أن الخلل كان مني أنا ..


أخواني ... المدة التي ستقضونها في بلد الابتعاث ستمر بشكل سريع جدا , الوقت سيمر , والناجح سيتم ماأتي لأجله ان شاء الله , والفاشل سيلقي باللوم على هذا وهذا ومن ثم سيرجع الى بلده ولم يحقق شيئا ... أرجوكم لاتضيعوا وقتكم بالركض بارسال المعاملات الى الوزارة والملحقية والجامعات ..والانتقال من مدينة الى مدينة ومن معهد الى معهد والبحث عن سكن وتكوين علاقات ومعرفة طبيعة المدينة ,,, فكل هذا الوقت محسوب من وقتكم أنتم ... أستفيدوا الاستفادة المثاليه من وقتكم .. واللغة ليست شيئا مستحيلا.. متى ماجعلتوها مستحيلا فصدقوني ستكون كذلك ...ومتى ماجعلتموها تجربه جديده ومتعه ستتقنونها وتجتازونها .. وصدقوني أن المعاهد في أستراليا لاتختلف أبدا بطريقة التدريس .


أحضروا محاضراتكم ... حلوا واجباتكم " لاتنتظروا أحدا أن يسألكم عن الواجب " ...احتكوا مع مدرسيكم والطلبة الدوليين الأخريين ...اطلبوا المساعده متى ماحتجتوها ... تدربوا على المهارات .. بكتابة موضوع كل يوم وطلب تصحيحه ... قراءة ماتستطيعون قراءته وان لم تفهموا فاطلبوا المساعده ..الاستماع الى النقاشات ..حضور محاضرات في الجامعة " تستطيعون الاستئذان من الدكتور والحضور " ... الراديو ..التلفزيون ... استئجار الافلام ... الخروج في الرحلات المنظمه من قبل الشركات مع الاستراليين والسياح ... طلب مدرسيين خصوصيين يأتونك الى محل اقامتك والترتيب معهم بتدريسك والتركيز على نقاط الضعف ...


أسأل الله أن يهدي الجميع , ويوفق جميع الطلبة والطالبات لنيل ماأتوا من أجله .


تحياتي

• نشر عبر تويتر
• نشر عبر فيسبوك
• نشر عبر جوجل