خطة الابتعاث للعام الدراسي 1432/1433هـ
خطة الابتعاث للعام الدراسي 1432/1433هـ
تنبيه: هذا الموضوع قديم. تم طرحه قبل 5193 يوم مضى, قد يكون هناك ردود جديدة هي من سببت رفع الموضوع!
قائمة الأعضاء الموسومين في هذا الموضوع
LinkBack URL
About LinkBacks-
7 " - أي معاهد الي الواحد يعتمد عليها عشان يجيب الدرجه7 "
كلها نصب فلوس وبس
يعنى الواحد لازم يختبر اكترررر من مرة عشان يحقق الدرجه المطلوبه - عني جربت معهد وول استريت7 "
و اللغة اعتمادها بدرجة كبيرة على مجهود المتدرب و مقدار حرصه على فائدة نفسه.
و كان اسلوبه عن طريق التعليم الاكتروني الذاتي على الحاسب و عن بعد و انا في البيت ثم اذهب للمعهد لمناقشة كل يونيت و المعلم يناقش و يكشف مستواك ثم يعطيك اشارة المرور لليونيت التالي او مراجعته.
مع اني وجدت انهم متساهلين نوعا ما لكن وجدت الفائدة و لم يكن هدفي التوفل و مكثت ثلاثة اشهر و دخلت اختبار التوفل يوم عرفت انهم طالبين 350 يعني على ايام العز و ما حضرت للأختبار و لا تعرفت على طريقتهم بشكل جيد و اللي ظهر ان فيه منتديات قد شرحت هذا الجانب و افاضت فيه و فنياته و مع ذلك جبت 400 و لله الحمد.
يعني سبحان الله و لو بشويت اهتمام و تحضير جيد للأختبار بتتيسر الدرجة.
لا اقول ذلك الا لتشجيعكم اخواني و اخواتي و انا اعرف عن نفسي انا مستواي التعليمي جيد مو حتى جيدجدا فمابلكم يا أحبه و انا اعرف من بينكم من مستواه جيدجدا و ممتاز و حامل للماجستير .
يا جماعه و الله عندكم الاستطاعة و بإذن الله انكم تجيبوها و لكن بشوية مجهود انتم اقدر على تحمله و تخطيه للوصول الى هدفكم.
اتمنى لي و لكم التوفيق و السداد.
اشكر مرورك اخت fofo - يا هلا ومرحبا فيك اخوي العرندس هلا فيكم جميعاً7 "
عجبني هالفيديوا فيه من الاصرار والمثابره
- خبر من صحيفة عكاظ :7 "
تربويون يطالبون بالتحقيق في تعيين خريج «المقبول» في منصب قيادي
عناد العتيبي ــ الطائف
طالب مسؤولون في إدارة تعليم الطائف بالتحقيق عاجلا في حصول قيادي في الإدارة على حق الابتعاث للحصول على درجتي الماجستير والدكتوراه، رغم حصوله على درجة البكالوريوس بتقدير مقبول.
وكشفت لـ«عكـاظ» مصادر مطلعة، أن القيادي حصل على البكالوريوس عن طريق الانتساب، قبل أن يتم تعيينه في منصب قيادي في إدارة التربية والتعليم في المحافظة.
وأشارت ذات المصادر إلى أن القيادي الذي ذيل اسمه مؤخرا بحرف الدال -تحتفظ الصحيفة باسمه-، عاد للتو من بعثة خارجية وتم تعيينه في المنصب القيادي، رغم وجود كفاءات تعليمية شابة تحمل مؤهلات تفوق موهلاته العلمية.
وطالب تربويون في محافظة الطائف وزارة التربية والتعليم بالتحقيق في الواقعة، مشيرين إلى وجود كفاءات شابة بمؤهلات علمية ودرجات مشرفة يمكن الاستفادة منها وفسح المجال لخدمة الوطن.
من جانبه، قال مصدر مسؤول في إدارة التربية والتعليم في المحافظة، إن مثل هذه التعيينات من اختصاص وزارة التربية والتعليم ولا علاقة للإدارة بها، فيما تم الاتصال بوكيل الوزارة الدكتور راشد الغياض الذي لم يرد على اتصالات «عكـاظ» طيلة يوم كامل
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20...0421413881.htm
السؤال .. هل هذا حسد أو مطلب وحق من الحقوق ؟ أو كلاً يدندن على ليلاه .. ( كيف اصبح قيادي ) ( يعني في هذا البلد ما فيه غير هذا الولد ..!!
عجبني رد .. عبدالله القرني : غير مستغرب
وزارة التعليم السعودي في المرتبة 18 من اصل 22 دولة عربية وفي المرتبة 86 من اصل 111 دولة ... شهادات مزورة ومناهج ضعيفة ومبتعث بدرجة مقبول !!!
- 7 "[FONT='times new roman', serif]المعلمين يردون على الوزير ... عشرة أيام فقط لتكسب الوزارة ثقتنا[/FONT][FONT='times new roman', serif][/FONT]
[FONT='times new roman', serif][/FONT]
[FONT='times new roman', serif]أي ثقة تتحدث عنها ياسمو الوزير . أي ثقة والوزارة لاترى ولا تسمع بل تتكلم . أي ثقة تتحدث عنها في وقت هضمت فيه حقوقنا . وهشمت فيها كرامتنا . ومزقت فيها معنوياتنا . أي ثقة ومسؤولين الوزارة يتلاعبون بالمعلمين بقرارتهم الإرتجالية . أي ثقة وإحصاءات عدد جثث المعلمين والمعلمات في الطرقات في تزايد مخيف . أي ثقة وقد جعلت الوزارة الطالب هو المعلم والمعلم هو الطالب من حيث الاحترام والتقدير . أي ثقة وقد ناشدناك وطالبناك وترجيناك بأن لنا حقوق واضحة وصريحة فلم تستجب . وأشعرناك بأن المعلم الجديد يتساوي مع من خدم عدة سنوات في التعليم فلم يتغير شيء . وطالبنا بفروقاتنا نظير جهودنا بكل إخلاص والدرجة المستحقة فلم تعيرونا اهتمام . أي ثقة والتعليم لدينا يقبع في مؤخرة الترتيب بين جيراننا وأصدقائنا . أي ثقة في وقت أصبحت الوزارة تتعامل مع حقوق منسوبيها ( بالتقسيط المرهق ) . أي ثقة والوزارة تستفز المعلمين في تصاريحها امام كافة شرائح المجتمع ( انتم بحاجة لتثقيف . انتم ماديون ) . أي ثقة والوزارة تعلم أننا جنود الميدان وكان واجباً عليها أن تلتفت لمطالبنا وتشرع في فتح أبوابها لنا للحوار والنقاش من أجل المصلحة العامة ومشاركتكم في التطوير المستقبلي للتعليم حتى ولو مجرد رأي بحكم ان المعلم جزء لايتجزأ وركن أساسي من العملية التعليمية . أي ثقة وأنتم تحاملتم على المعلم بالتعاميم والضغوط وأكثر عدد من نصاب الحصص الشاقة . ولم توفروا له الوسائل التعليمية الحديثة المتطورة . وجعلتموه مقيداً داخل فصول مليئه بإعداد هائله من الطلاب . في وقت هو أحوج مايكون بحاجه للهناء الوظيفي من تأمين طبي وبدل سكن . أي ثقة وأنتم تقولون ( لايحق للمعلم أن يرد على الطالب إلا إذا أوقعه أرضا ) . اي ثقة وأنتم تصعبون على طالبي النقل لظروف قهرية رغباتهم . أي ثقة وقد تسببت الوزارة في زرع الاحتقان بين دفعات المعلمين المختلفة من تباين الدرجات والنقل الخارجي والمحاباه والمحسوبيه . أي ثقة والوزارة وقفت ضد طموحاتنا وآمالنا عليها لتكون صوتنا أمام خادم الحرمين الشريفين للنظر في حقوقنا واستعادتها . أي ثقة والوزارة حرمتنا الإجازات وجعلتنا نحضر لمدارس خاليه خاويه . أي ثقة والوزارة كبدتنا المسافات الطويلة والطرق الوعرة دون أدنى شفقة لظروفنا النفسيه والصحية والاجتماعية . أي ثقة والوزارة تتباها في الإعلام المرئي والمقروء والمسموع بتهيئتها كل سبل الراحه للمعلم وهي في الواقع تجلده . أي ثقة والوزارة أطاحت بكرامة المعلم أرضاً دون أن تسمي عليه . أي ثقة ومخرجات التعليم لدينا أصبحت هشه بشه . [/FONT]
[FONT='times new roman', serif][/FONT]
[FONT='times new roman', serif]بصراحه ياسمو الوزير لقد صبرنا على الوزارة سنوات كثيرة . وكان من غير اللائق أن تكافئنا الوزارة على ثقتنا فيها باستفزازنا والتلاعب بمشاعرنا وعدم الاهتمام بمطالبنا . واسمح لي أن أقول ليس (للثقه علاقة بكل مايحصل ). ولكن المسألة ومافيها هي مناشدتكم التدبر في الآيه القرآنية الكريمة قال تعالى( ( وَلاَ تَحْسَبَنَّ اللّهَ غَافِلاً عَمَّا يَعْمَلُ الظَّالِمُونَ إِنَّمَا يُؤَخِّرُهُمْ لِيَوْمٍ تَشْخَصُ فِيهِ الأَبْصَارُ) سورة إبراهيم الآية (42)) [/FONT]
[FONT='times new roman', serif]فهلا بذلتم الجهود ياسمو الوزير لــ [ إعادة حقوقنا كاملة ( الفروقات المادية والدرجة المستحقة واحتساب سنوات البند ) - مراعاة مكانتا الإجتماعية - إعادة هيبتنا وكرامتنا والنظر في همومنا ومشاكلنا وبذل الجهود لحلها - فتح باب الحوار معنا حتى نصل للهدف المنشود - إشراكنا معكم في وضع خطط التعليم المستقبلي - العدل والمساواة - القضاء على الفساد الإداري والمالي داخل الوزارة - محاسبة المتسببين في كل من كان سبب أو سيكون سبب في معاناة المعلمين والمعلمات والتشهير بهم - تجديد دماء المسؤولين في الوزارة بخبرات شابة قريبة جدا من متطلبات المجتمع مع مراعاة عقليات النشء الجديد واحتياجاته ومواكبة التطور التكنولوجي السريع - أن تعكس الوزارة إدعاءها بالشفافية والوضوح على أرض الواقع وأن تكون صادقة مع نفسها قبل معلميها ] [/FONT]
[FONT='times new roman', serif]وإن كانت الوزارة عاقده العزم على كسب ثقة المعلمين والمعلمات فيسرنا أن نأخذ بخاطرها ونزيل عنها هذا الهم ونحقق لها ماتريد خلال عشرة أيام فقط في حاله واحده فقط حين يحصلون على ( حقوقهم كامله ) .[/FONT]
[FONT='times new roman', serif]في ذلك الوقت سنرفع لافته مكتوب عليها بخط عريض [ لاترحل ياسمو الوزير .. أنت جعلت ثقتنا في الوزارة لاحدود لها ] .[/FONT]
[FONT='times new roman', serif]- العربي - x51x51@hotmail.com[/FONT]
هذا منقول من ملتقى المعلمين والمعلمات
http://www.saudi-teachers.com/vb/showthread.php?t=70084 - السلام عليكم7 "
كيفكم وعسااااااااااااكم بخير
والخطة باقي ما نزلت
والتوفل صار 450
انا بديت اطفش من المعهد والدراسة والله افكر معقول اجيب 450 ؟؟
المعهد دراسته ماشي حالهااا لى 4 شهور وباقي شهرين مدري اكمل او لا
من خبرتكم كم يبيلي ادرس عشان ممكن احصل هالدرجة ؟؟؟؟
قريت عن دورة خاصه بالتوفل ب 3000 مدتها شهر فقط ايش رايكم ؟؟؟ - السلام عليكم7 "
يا شباب درجة التوفل المطلوبة 450 فقط لوزارة التربية او لجميع الوزارات ؟؟؟؟؟؟؟؟
طيب اختبار step الي في مركز القياس هل هو مقبول و كم الدرجة المطلوبة ؟؟؟ - 7 "الوزارة بمن فيها لا ترى حق او مطلب للمعلمين فهي تزدرينا في كل وقت[FONT='times new roman', serif]المعلمين يردون على الوزير ... عشرة أيام فقط لتكسب الوزارة ثقتنا[/FONT][FONT='times new roman', serif][/FONT]
[FONT='times new roman', serif][/FONT]
[FONT='times new roman', serif]أي ثقة تتحدث عنها ياسمو الوزير . أي ثقة والوزارة لاترى ولا تسمع بل تتكلم . أي ثقة تتحدث عنها في وقت هضمت فيه حقوقنا . وهشمت فيها كرامتنا . ومزقت فيها معنوياتنا . أي ثقة ومسؤولين الوزارة يتلاعبون بالمعلمين بقرارتهم الإرتجالية . أي ثقة وإحصاءات عدد جثث المعلمين والمعلمات في الطرقات في تزايد مخيف . أي ثقة وقد جعلت الوزارة الطالب هو المعلم والمعلم هو الطالب من حيث الاحترام والتقدير . أي ثقة وقد ناشدناك وطالبناك وترجيناك بأن لنا حقوق واضحة وصريحة فلم تستجب . وأشعرناك بأن المعلم الجديد يتساوي مع من خدم عدة سنوات في التعليم فلم يتغير شيء . وطالبنا بفروقاتنا نظير جهودنا بكل إخلاص والدرجة المستحقة فلم تعيرونا اهتمام . أي ثقة والتعليم لدينا يقبع في مؤخرة الترتيب بين جيراننا وأصدقائنا . أي ثقة في وقت أصبحت الوزارة تتعامل مع حقوق منسوبيها ( بالتقسيط المرهق ) . أي ثقة والوزارة تستفز المعلمين في تصاريحها امام كافة شرائح المجتمع ( انتم بحاجة لتثقيف . انتم ماديون ) . أي ثقة والوزارة تعلم أننا جنود الميدان وكان واجباً عليها أن تلتفت لمطالبنا وتشرع في فتح أبوابها لنا للحوار والنقاش من أجل المصلحة العامة ومشاركتكم في التطوير المستقبلي للتعليم حتى ولو مجرد رأي بحكم ان المعلم جزء لايتجزأ وركن أساسي من العملية التعليمية . أي ثقة وأنتم تحاملتم على المعلم بالتعاميم والضغوط وأكثر عدد من نصاب الحصص الشاقة . ولم توفروا له الوسائل التعليمية الحديثة المتطورة . وجعلتموه مقيداً داخل فصول مليئه بإعداد هائله من الطلاب . في وقت هو أحوج مايكون بحاجه للهناء الوظيفي من تأمين طبي وبدل سكن . أي ثقة وأنتم تقولون ( لايحق للمعلم أن يرد على الطالب إلا إذا أوقعه أرضا ) . اي ثقة وأنتم تصعبون على طالبي النقل لظروف قهرية رغباتهم . أي ثقة وقد تسببت الوزارة في زرع الاحتقان بين دفعات المعلمين المختلفة من تباين الدرجات والنقل الخارجي والمحاباه والمحسوبيه . أي ثقة والوزارة وقفت ضد طموحاتنا وآمالنا عليها لتكون صوتنا أمام خادم الحرمين الشريفين للنظر في حقوقنا واستعادتها . أي ثقة والوزارة حرمتنا الإجازات وجعلتنا نحضر لمدارس خاليه خاويه . أي ثقة والوزارة كبدتنا المسافات الطويلة والطرق الوعرة دون أدنى شفقة لظروفنا النفسيه والصحية والاجتماعية . أي ثقة والوزارة تتباها في الإعلام المرئي والمقروء والمسموع بتهيئتها كل سبل الراحه للمعلم وهي في الواقع تجلده . أي ثقة والوزارة أطاحت بكرامة المعلم أرضاً دون أن تسمي عليه . أي ثقة ومخرجات التعليم لدينا أصبحت هشه بشه . [/FONT]
[FONT='times new roman', serif][/FONT]
[FONT='times new roman', serif]بصراحه ياسمو الوزير لقد صبرنا على الوزارة سنوات كثيرة . وكان من غير اللائق أن تكافئنا الوزارة على ثقتنا فيها باستفزازنا والتلاعب بمشاعرنا وعدم الاهتمام بمطالبنا . واسمح لي أن أقول ليس (للثقه علاقة بكل مايحصل ). ولكن المسألة ومافيها هي مناشدتكم التدبر في الآيه القرآنية الكريمة قال تعالى( ( وَلاَ تَحْسَبَنَّ اللّهَ غَافِلاً عَمَّا يَعْمَلُ الظَّالِمُونَ إِنَّمَا يُؤَخِّرُهُمْ لِيَوْمٍ تَشْخَصُ فِيهِ الأَبْصَارُ) سورة إبراهيم الآية (42)) [/FONT]
[FONT='times new roman', serif]فهلا بذلتم الجهود ياسمو الوزير لــ [ إعادة حقوقنا كاملة ( الفروقات المادية والدرجة المستحقة واحتساب سنوات البند ) - مراعاة مكانتا الإجتماعية - إعادة هيبتنا وكرامتنا والنظر في همومنا ومشاكلنا وبذل الجهود لحلها - فتح باب الحوار معنا حتى نصل للهدف المنشود - إشراكنا معكم في وضع خطط التعليم المستقبلي - العدل والمساواة - القضاء على الفساد الإداري والمالي داخل الوزارة - محاسبة المتسببين في كل من كان سبب أو سيكون سبب في معاناة المعلمين والمعلمات والتشهير بهم - تجديد دماء المسؤولين في الوزارة بخبرات شابة قريبة جدا من متطلبات المجتمع مع مراعاة عقليات النشء الجديد واحتياجاته ومواكبة التطور التكنولوجي السريع - أن تعكس الوزارة إدعاءها بالشفافية والوضوح على أرض الواقع وأن تكون صادقة مع نفسها قبل معلميها ] [/FONT]
[FONT='times new roman', serif]وإن كانت الوزارة عاقده العزم على كسب ثقة المعلمين والمعلمات فيسرنا أن نأخذ بخاطرها ونزيل عنها هذا الهم ونحقق لها ماتريد خلال عشرة أيام فقط في حاله واحده فقط حين يحصلون على ( حقوقهم كامله ) .[/FONT]
[FONT='times new roman', serif]في ذلك الوقت سنرفع لافته مكتوب عليها بخط عريض [ لاترحل ياسمو الوزير .. أنت جعلت ثقتنا في الوزارة لاحدود لها ] .[/FONT]
[FONT='times new roman', serif]- العربي - x51x51@hotmail.com[/FONT]
هذا منقول من ملتقى المعلمين والمعلمات
المعلمين يردون على الوزير ... عشرة أيام فقط لتكسب الوزارة ثقتنا - ملتقى المعلمين والمعلمات في المملكة العربية السعودية
ولن لن نحصل على حقوقنا بعد ارادة الله الا عن طريق الذهب للملك عبدالله - الخطه وما أدراك مالخطه = الابتعاث وماادراك مالابتعاث7 "
انا وحده تعبت من الانتظار والعشوائيه بالقرارات
ترفع اوراقي وينزل قرار بعدي ويرجعون اوراقي <<<< طيب كان من اول
وغيرها من العشوائيات
الله يعيننا ياااارب
استهدوا بالله وخليكم زيي ثلاث سنين على هالحال ولسه مبثوطه حتى شوفوا.
*
استهدوا بالله ليش دمكم صار حامي
متسربعين كلنا على الابتعاث و ما نعلم اين الخيرة لنا؟
عموما دفعني للكتابة احترامي لقلم لكل اخ او اخت يسطر كلمات في هذا الموضوع و نعلم اننا جميعا رسل تربية و تعليم.
على مبدأ حسن النية نستطيع ان نحمل كلام ام رنى المحمل الطيب.
و هو رسالة لكل من سيسعى الى التقديم على الابتعاث و طبعا للسنوات القادمة ان يعد نفسه من خلال ما يتوفر من معاهد و ان كانت (مهتريه) على قولت اختنا اوركيدا و لكن هذه بضاعتنا و علينا ان نستفيد منها و اجزم بأن هناك من المعاهد من تستطيع ان تطور مستوى منسوبيها لتحقيق درجة 450 في التوفل.
اخواني و اخواتي ثقوا تماما و نحن هنا قد يطول حديثنا و مطالبتنا بتغيير الدرجة بان هناك من سيسعى بقوه لتحصيل 450 و بكل قوة.
حسره على من ما بقى له من الـــ40 الا شهور و تكون الفرصه هذه في الباي باي.
" اللهم اكتب لنا الخير حيث كان ثم ارضنا به ".
و على العموم اذا جاء التقديم قدموا بأعلى درجة تحققت لكم في التوفل و لعل مع قلة المتقدمين ممن لم يحقق شرط الوزارة تعمل هي على التخلي عن هذا الشرط الغثيث.
تقبلوا مروري و اوصيكم اخواني و اخواتي بسلامة قلوبكم و ادعو الله السميع العليم ان يسهل علينا و عليكم دروب الخير و العلم و ان نسمع بكم جميعا
ام رنى و اوركيدا و محطم القيود"الغالي" من حملة شهادة الدكتوراه اللي نفتخر فيها بكم بأن تكونوا في خدمة هذه الامة ثم هذا الوطن المعطاء.