اللجنة الإعلامية
المملكة المتحدة
sss , أنثى. اللجنة الإعلامية. من السعودية
, مبتعث فى المملكة المتحدة
, تخصصى Computer Science
, بجامعة De Montfort University
- De Montfort University
- Computer Science
- أنثى
- Leicester, Leicestershire
- السعودية
- Oct 2006
المزيدl December 5th, 2007, 09:36 AM
December 5th, 2007, 09:36 AM
د. العنقري افتتح حلقة النقاش الرابعة لمركز التعلم الإلكتروني:
ننسق مع وزارة المالية بشأن السلم الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات ونأمل إدراجه في أقرب ميزانية
الرياض- سعيد المبارك: تصوير - بدر الحرابي
عبر الدكتور خالد بن محمد العنقري وزير التعليم العالي عن تفاؤله بمشروع التعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد الذي كان داعياً لانشاء المركز الوطني للتعليم الالكتروني والتعليم عن بعد، مشيراً بانه لا يتم قبول التعليم عن بعد الذي لا يبنى على اسس علمية صحيحة، موضحاً بانه حالياً هناك جهود في وزارة التعليم العالي وبالتنسيق مع الجامعات على ان ينشأ هذا النوع من التعليم بالطريقة المفيدة للطرفين الطالب والمجتمع وان يحقق الاهداف التعليمية المطلوبة منه.
وافاد العنقري في تصريحه للاعلاميين عقب افتتاحه امس حلقة النقاش الرابعة التي نظمها المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد التابع لوزارة التعليم العالي بعنوان "صناعة التعلم الالكتروني في مؤسسات التعليم الجامعي نحو تعاون امثل" وذلك في فندق الفيصلية، بان مشروع التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد بدئ تطبيق البرامج فيه في بعض الجامعات كما هو حاصل في جامعة الملك سعود التي تقدم بعض البرامج التعليمية من خلال هذا المشروع في عدد من المقررات، ونحن نطمح بان يتوسع المشروع ان شاء الله في عدد آخر من الجامعات في المستقبل القريب.
وحول وضع تطبيق مساواة معدلات التخرج لخريجي جامعة ام القرى وجامعة البترول بالخريجين الآخرين من الجامعات الاخرى لتاهيلهم للابتعاث قال العنقري "في حال تصنيف الطلاب المتقدمين فان النسب تعدل بحيث يمكن مقارنتها 4ب5، وهذا الاجراءات موجودة على موقع الوزارة".
وحول امر تطبيق لائحة التعليم العالي في جامعة الرياض للبنات وما احدثه من تعليق لبعض الطالبات التابعات لوزارة التربية والتعليم، تمثل بوجود اجحاف في موضوع اكمال دراساتهم العليا نظراً لتطبيق لائحة التعليم العالي الجديدة قال العنقري "لاشك انه في اي تغيير يحدث بعض الاشكالات وان الكليات الآن تتبع للجامعات فمديرو الجامعات والعمداء والمسؤولون الآخرون مهتمون من هذا الامر وستوجد ان شاء الله حلول لهم في كل القضايا التي تواجههم، وان جامعة الرياض للبنات جامعة ناشئة وتحتاج للدعم الكبير منا جميعاً سواء بالراي او بالمساندة بتفهم ما قد تواجهه اي مؤسسة جديدة في بعض الاشكالات، فبعض الجامعات في الرياض تقف مع جامعة الرياض للبنات بكل امكاناتها من اجل تجاوز اي اشكالات او صعوبات ادارية قد تواجهها حتى تستطيع ان تسير في الطريق الصحيح".
وحول موضوع التعليم العالي المسائي ورفع مقابله في بعض الجامعات للضعف في بعض الاحيان، وما هي الاجراءات التي ستتخذها وزارة التعليم العالي حيال ذلك للحد من مبالغة اسعار الدراسة المسائية للدراسات العليا قال العنقري "ان الجامعات تقوم بتنفيذ هذه البرامج بشكل مستقل وتحدد مقابل لبعض البرامج المدفوعة، والذي اعرفه ان بعض الجامعات تقوم بوضع الحد الادنى الذي يضمن سير هذه البرامج بطريقة صحيحة وبدون مبالغة او ارهاق للطالب، ولو عمل مقارنة لتكلفة هذه البرامج بتكلفة برامج مشابهة في معاهد او كليات اخرى اهلية نجد ان هناك فرقا كبيرا، بحيث ان البرامج التي تقدمها الجامعات تكلفتها اقل، وانه في حال تاكدنا بوجود زيادات في مبالغ بعض البرامج التي قد ترهق الطلاب سيتم الحديث عن هذا الشان مع الجامعات لمراجعة ذلك".
وحول ارتفاع اسعار اجور سكان الطلاب في الجامعات قال العنقري "هذا الامر يسال عنه مديرو الجامعات المعنية التي توجد بها مساكن الطلاب".
وحول الجديد في موضوع السلم الوظيفي لاعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية قال العنقري "هناك تنسيق جارٍ مع الاخوان في وزارة المالية نرجو منه الحصول على نتائج طيبة ونتمنى ان يدرج موضوع السلم الوظيفي لاعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية في اقرب ميزانية للدولة".
ونوه الدكتور العنقري بان هناك فرصة متاحة للطلاب والطالبات في تغيير تخصصاتهم ضمن التخصصات المتاحة للابتعاث وتغيير مكان الابتعاث ضمن الدول المحددة للابتعاث، وهذا يحدده توفر مقاعد متاحة في الدولة المطلوبة، مؤكداً بانه ليس هناك حدود لموضوع ابتعاث الطلاب او الدراسة في الخارج، فاي مكان متميز واي جامعة نعتقد استفادة طلابنا وطالبتنا منها يتم ابتعاثهم، فالبعثات من الصين الى امريكا الشمالية لاي دولة من هذه الدول.
وقد دشن الدكتور خالد العنقري وزير التعليم العالي خلال المناسبة عدة مشاريع تبناه المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بعد، تمثلت في نظام جسور الادارة في التعليم الالكتروني، والبوابة التعليمية، ونظام الجسور لادارة التعلم الالكتروني، وجائزة التميز في التعليم الالكتروني الجامعي، والمستودع الوطني للوحدات التعليمية، وتيسير التعلم الالكتروني.
وكان الدكتور خالد العنقري قد القى كلمة خلال افتتاحه حلقة النقاش اكد فيها اهمية عقد مثل هذه الحلقات والتي تعنى بدعم التعاون والتنسيق من اجل صناعة متكاملة للتعلم الالكتروني في مؤسسات التعليم الجامعي في المملكة والاستفادة من التجارب والخبرات العالمية في مجال التعاون التقني والفني والتنسيق لتقديم خدمات التعليم العالي من خلال تطبيقات التعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد والابتكارات والابداعات التقنية والادارية في هذا الجانب، آملاً ان تخرج هذه الحلقة بمقترحات هادفة حول النموذج المثالي للتعاون بين مزودي التعلم الالكتروني في المملكة ودور المركز الوطني في تحقيق اهداف التنسيق والتعاون وايجاد الحلول المبتكرة التي تتطلبها عملية توفير هذه التقنية الحديثة.
من جانبه اوضح الدكتور عبدالله المقرن مدير المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد ان موضوع هذه الحلقة مهم للغاية ويتعلق بما لا يقل عن عشرين جامعة، تحاول ان تصوغ منظومة من التعاون في تطبيقاتها للتعلم الالكتروني، بما يزيد من جودة التعليم الجامعي الحكومي ليكون شاملا لبقية المؤسسات لتنتهج نهجها وتتمثل خطاها، مؤكداً بان المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد اضافة جديدة ساندتها سواعد قوية ودعمتها ايدٍ كريمة واستبشر بها كل محبّ. كما اضاف الدكتور محمد العوهلي وكيل الوزارة للشؤون التعليمية في كلمته بان هذه اللقاء العلمي التشاوري دليل على حرص واصرار شديدين على ان تكون الخطى نحو تعميم التعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد واثقة، ومستصحبة للخبرات والتجارب العالمية، وقائمة على رؤى واضحة، لنستبين اقصر الطرق نحو الغايات المرتجاة، وان هذه الحلقة العلمية تجمع ثلة من المهتمين بالتعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد، من سبع عشرة جامعة من جامعات المملكة، وان مشروع المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد باكورة انتاج متواصل ستظهر ثماره في القريب العاجل بمشيئة الله، وصولاً لتقديم افضل النماذج المتاحة بما يعزز الرؤية التي تنشدها الوزارة والتي لن تكون الجامعة الافتراضية آخر مطافها.
December 5th, 2007, 09:36 AM
د. العنقري افتتح حلقة النقاش الرابعة لمركز التعلم الإلكتروني:
ننسق مع وزارة المالية بشأن السلم الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات ونأمل إدراجه في أقرب ميزانية
الرياض- سعيد المبارك: تصوير - بدر الحرابي
عبر الدكتور خالد بن محمد العنقري وزير التعليم العالي عن تفاؤله بمشروع التعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد الذي كان داعياً لانشاء المركز الوطني للتعليم الالكتروني والتعليم عن بعد، مشيراً بانه لا يتم قبول التعليم عن بعد الذي لا يبنى على اسس علمية صحيحة، موضحاً بانه حالياً هناك جهود في وزارة التعليم العالي وبالتنسيق مع الجامعات على ان ينشأ هذا النوع من التعليم بالطريقة المفيدة للطرفين الطالب والمجتمع وان يحقق الاهداف التعليمية المطلوبة منه.
وافاد العنقري في تصريحه للاعلاميين عقب افتتاحه امس حلقة النقاش الرابعة التي نظمها المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد التابع لوزارة التعليم العالي بعنوان "صناعة التعلم الالكتروني في مؤسسات التعليم الجامعي نحو تعاون امثل" وذلك في فندق الفيصلية، بان مشروع التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد بدئ تطبيق البرامج فيه في بعض الجامعات كما هو حاصل في جامعة الملك سعود التي تقدم بعض البرامج التعليمية من خلال هذا المشروع في عدد من المقررات، ونحن نطمح بان يتوسع المشروع ان شاء الله في عدد آخر من الجامعات في المستقبل القريب.
وحول وضع تطبيق مساواة معدلات التخرج لخريجي جامعة ام القرى وجامعة البترول بالخريجين الآخرين من الجامعات الاخرى لتاهيلهم للابتعاث قال العنقري "في حال تصنيف الطلاب المتقدمين فان النسب تعدل بحيث يمكن مقارنتها 4ب5، وهذا الاجراءات موجودة على موقع الوزارة".
وحول امر تطبيق لائحة التعليم العالي في جامعة الرياض للبنات وما احدثه من تعليق لبعض الطالبات التابعات لوزارة التربية والتعليم، تمثل بوجود اجحاف في موضوع اكمال دراساتهم العليا نظراً لتطبيق لائحة التعليم العالي الجديدة قال العنقري "لاشك انه في اي تغيير يحدث بعض الاشكالات وان الكليات الآن تتبع للجامعات فمديرو الجامعات والعمداء والمسؤولون الآخرون مهتمون من هذا الامر وستوجد ان شاء الله حلول لهم في كل القضايا التي تواجههم، وان جامعة الرياض للبنات جامعة ناشئة وتحتاج للدعم الكبير منا جميعاً سواء بالراي او بالمساندة بتفهم ما قد تواجهه اي مؤسسة جديدة في بعض الاشكالات، فبعض الجامعات في الرياض تقف مع جامعة الرياض للبنات بكل امكاناتها من اجل تجاوز اي اشكالات او صعوبات ادارية قد تواجهها حتى تستطيع ان تسير في الطريق الصحيح".
وحول موضوع التعليم العالي المسائي ورفع مقابله في بعض الجامعات للضعف في بعض الاحيان، وما هي الاجراءات التي ستتخذها وزارة التعليم العالي حيال ذلك للحد من مبالغة اسعار الدراسة المسائية للدراسات العليا قال العنقري "ان الجامعات تقوم بتنفيذ هذه البرامج بشكل مستقل وتحدد مقابل لبعض البرامج المدفوعة، والذي اعرفه ان بعض الجامعات تقوم بوضع الحد الادنى الذي يضمن سير هذه البرامج بطريقة صحيحة وبدون مبالغة او ارهاق للطالب، ولو عمل مقارنة لتكلفة هذه البرامج بتكلفة برامج مشابهة في معاهد او كليات اخرى اهلية نجد ان هناك فرقا كبيرا، بحيث ان البرامج التي تقدمها الجامعات تكلفتها اقل، وانه في حال تاكدنا بوجود زيادات في مبالغ بعض البرامج التي قد ترهق الطلاب سيتم الحديث عن هذا الشان مع الجامعات لمراجعة ذلك".
وحول ارتفاع اسعار اجور سكان الطلاب في الجامعات قال العنقري "هذا الامر يسال عنه مديرو الجامعات المعنية التي توجد بها مساكن الطلاب".
وحول الجديد في موضوع السلم الوظيفي لاعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية قال العنقري "هناك تنسيق جارٍ مع الاخوان في وزارة المالية نرجو منه الحصول على نتائج طيبة ونتمنى ان يدرج موضوع السلم الوظيفي لاعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية في اقرب ميزانية للدولة".
ونوه الدكتور العنقري بان هناك فرصة متاحة للطلاب والطالبات في تغيير تخصصاتهم ضمن التخصصات المتاحة للابتعاث وتغيير مكان الابتعاث ضمن الدول المحددة للابتعاث، وهذا يحدده توفر مقاعد متاحة في الدولة المطلوبة، مؤكداً بانه ليس هناك حدود لموضوع ابتعاث الطلاب او الدراسة في الخارج، فاي مكان متميز واي جامعة نعتقد استفادة طلابنا وطالبتنا منها يتم ابتعاثهم، فالبعثات من الصين الى امريكا الشمالية لاي دولة من هذه الدول.
وقد دشن الدكتور خالد العنقري وزير التعليم العالي خلال المناسبة عدة مشاريع تبناه المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بعد، تمثلت في نظام جسور الادارة في التعليم الالكتروني، والبوابة التعليمية، ونظام الجسور لادارة التعلم الالكتروني، وجائزة التميز في التعليم الالكتروني الجامعي، والمستودع الوطني للوحدات التعليمية، وتيسير التعلم الالكتروني.
وكان الدكتور خالد العنقري قد القى كلمة خلال افتتاحه حلقة النقاش اكد فيها اهمية عقد مثل هذه الحلقات والتي تعنى بدعم التعاون والتنسيق من اجل صناعة متكاملة للتعلم الالكتروني في مؤسسات التعليم الجامعي في المملكة والاستفادة من التجارب والخبرات العالمية في مجال التعاون التقني والفني والتنسيق لتقديم خدمات التعليم العالي من خلال تطبيقات التعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد والابتكارات والابداعات التقنية والادارية في هذا الجانب، آملاً ان تخرج هذه الحلقة بمقترحات هادفة حول النموذج المثالي للتعاون بين مزودي التعلم الالكتروني في المملكة ودور المركز الوطني في تحقيق اهداف التنسيق والتعاون وايجاد الحلول المبتكرة التي تتطلبها عملية توفير هذه التقنية الحديثة.
من جانبه اوضح الدكتور عبدالله المقرن مدير المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد ان موضوع هذه الحلقة مهم للغاية ويتعلق بما لا يقل عن عشرين جامعة، تحاول ان تصوغ منظومة من التعاون في تطبيقاتها للتعلم الالكتروني، بما يزيد من جودة التعليم الجامعي الحكومي ليكون شاملا لبقية المؤسسات لتنتهج نهجها وتتمثل خطاها، مؤكداً بان المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد اضافة جديدة ساندتها سواعد قوية ودعمتها ايدٍ كريمة واستبشر بها كل محبّ. كما اضاف الدكتور محمد العوهلي وكيل الوزارة للشؤون التعليمية في كلمته بان هذه اللقاء العلمي التشاوري دليل على حرص واصرار شديدين على ان تكون الخطى نحو تعميم التعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد واثقة، ومستصحبة للخبرات والتجارب العالمية، وقائمة على رؤى واضحة، لنستبين اقصر الطرق نحو الغايات المرتجاة، وان هذه الحلقة العلمية تجمع ثلة من المهتمين بالتعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد، من سبع عشرة جامعة من جامعات المملكة، وان مشروع المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد باكورة انتاج متواصل ستظهر ثماره في القريب العاجل بمشيئة الله، وصولاً لتقديم افضل النماذج المتاحة بما يعزز الرؤية التي تنشدها الوزارة والتي لن تكون الجامعة الافتراضية آخر مطافها.
http://www.alriyadh.com/2007/12/05/article299378.html