وزارة التعليم العالي .. للخلف در !!

الكل يعلم تلك الطفرة التي حدثت منذ قرابة الاربع سنوات تحت مسمى ( برنامج الملك عبدالله للابتعاث الخارجي ) وتلك الاعداد الهائلة التي تم ابتعاثها وغادرت ارض الوطن
والكثير يعتقد ان أن هذه السياسة مبنية على حاجة سوق العمل من هذه التخصصات التي يحتاجها البلد


أهداف الابتعاث :

من المنطقي أن هدف برامج الابتعاث هو حاجة سوق العمل لتلك التخصصات ومدى امكانية توفر فرص وظيفية لتلك المخرجات للرقي بالوطن ، ولكن للاسف هذه الهدف ذا مصداقية اذا ماعرفنا ان وزارة التعليم العالي لم تقوم بدراسات ذات تعاون مع وزارة العمل ووزارة الخدمة المدنية حول مدى الاحتياج المتوقع لتلك الطاقات البشرية التي سوف تعود ومدى جاهزيتها للانخراط في سوق العمل ..

والوزارة الان تركز في تصريحاتها ان الوزارة ليست ملزمه بايجاد فرصة وظيفية للمبتعثين ؟؟
طيب على اي اساس قام الابتعاث ؟؟؟

الغريب ان الوزارة ليس لديها مركز للدراسات يعمل بشكل جدي يقوم على تقيم تلك التجارب وكما تعلمون نحن الان مقبلون على المرحلة الخامسة ولم تتضح الرؤية للبرامج السابقة لعملية الابتعاث .
يوجد دراسات فردية ولكنها لا تعدو مقالات مصفوفة غير مدعمه بالحقائق والاستطلاعات الحقيقية والارقام والوثائق والشفافية . كيف لباحث أن يقيم طلاب امريكا او استراليا بدون سياسة التقارير الجدية وهو في مكتبة في الرياض ؟؟

دول الابتعاث :

وزارة التعليم العالي ليس لديها سياسة واضحة لدول الابتعاث وعلى أي اساس يتم اختيار تلك الدول ؟ هل هو على اساس القوة في المخرجات التعليمية في تلك الدولة ام على اساس مجاملة سياسية حيث يأتي وزير التعليم لتلك الدولة ليستجدي التعاون المشترك في التعليم لهدف مادي بحت ... ( مجاملة )

هناك دول تتميز عن دول في تخصصات معينة .. لماذا الوزارة لا تركز على هذه النقطة وتحاول أن تجعل هناك تصنيف حسب قوة التخصصات في تلك البلاد كما يحدث في سائر دول الخليج



التكدس :

استغرب من مقولة التكدس .. وهو لمن يعرف هو تجمع جماعة من منطقة معينة في مكان ما

كيف لي ان اصف هذا الوصف يا وزارة التعليم .. يحق لك لان ليس هناك قوانين رادعه وواضحه للمبتعث تجعله يتخطى هذه الفوبيا التي عززتموها بتصريحاتكم

الملحقيات الثقافية :

نسمع القصص ونكاد ننفجر من الغيض من سوء المعاملة .. لا اعلم هل المحلق الثقافي لم يدرك ان هذا المنصب هو تكلف قبل ان يكون تشريف .. وانها تحت امرة الوزارة ام يعتقد انه في شركة استثمارية ولدية موظفين ويعاملهم على حسب مزاجه الشخصي ؟؟ انا لا اعمم ولكن الاكثرية هكذا
كثير من الطلاب يحاول ان يقابل الملحق او الاتصال به ويجد ربما حواجز خصوصا ان الموظفين اكثرهم من جنسيات ليس همها انجاز المهمه بقدر ما تريد ان تقهر وتعزز ذلك النقص المتوارث في دمها تجاه السعودي ؟؟ اين الرقابة ولمن تشتكي ؟؟ للاسف لن تجد من يسمعك وان وجدت فانك تستهلك كلمات بلا فائدة ؟ّّّّّّ!!!!!!!!!!

وليتنا نقارن محلقيات الدول الخلجية بملحقياتنا ؟؟ فالفرق شااااااسع حتى ان البعض لجأ لملحقيات دول الخليج لحل مشاكله
ويجد الاستجابة بصدر رحب وهذا شئ عجيب
ايها المحلق ؟؟ انت محاسب امام الله والكرسي لن يدوم لك ؟؟

شروط الابتعاث :


يا وزارة التعليم الشروط المعمول بها بيرقراطية ولا تقيم المستوى الحقيقي للطالب خصوصا اذا ماعرفنا ان سياسة التعليم لدينا قائمة على معايير معينه
اذا كان طالب الثانوي .. تحكمه المدرسة ( ومدرسة عن مدرسة تفرق )

واذا كان طالب بكالوريوس .. الوزارة تعلم جيدا ان الطالب الجامعي يحكمه استاذ قد لا يراعي الله في طلابه والمزاجية المسيطره والتحدي وووو حدث ولا حرج

اتمنى ان يكون هناك اختبار قدرات على غرار قياس والقدرات والمهارات ومن بعدها مقابلة شخصية من قبل مختصين على ضوئها يحدد مدى قابلية الطالب للابتعاث ام لا

ابتعاث خرجين الثانوية العامة :

اذا كان الوضع على ماهو عليه فليتهم يوقفوا الابتعاث لهم والله ان الوضع لا يبشر بالخير ...

كيف يتم ابتعاث ذلك المراهق بدون حسيب ولا رقيب خصوصا ان المحلقيات لا تتابع طلابها وليس هناك روادع لهم خصوصا ان المبتعث في هذا السن يحتاج لرقابة لانها مازال في سن المراهقة ويحتاج لتوجية ورقيب يحاسبه على اخطاءة
كما ان المشاكل بنسبة كبيرة وواضحه تحدث من طلاب مرحلة البكلريوس وهذا مؤشر خطير لتلك االغقلية التي سوف يعود بها هذا المبتعث بعد اربع الى خمس سنوات
نتمنى اعادة النظر في يا وزارة التعليم العالي فابنائنا امانة في رقابكم وانتم محاسبون على تقصيركم

سياسة الحاق الطلاب بالبعثة :

للاسف لا يوجد سياسة واضحه لالحاق الدارسين على حسابهم الخاص فهي مزاجية واضحه خصوصا ان عرفنا ان عرف ان من يذهب هنا يلحق بمجرد رفع ملفه من بلد الابتعاث وهذا ما عرف عند العديد من الطامحين ولكن ان تتم الصدمة بدون سابق انذار فهنا يدل على اللا مسؤلية وبدون مدة زمنية تجعل من الذين يستعدون ان يتعجلوا ان الذين مازالوا يفكرون بصرف النظر

سياسة شركات الاسهم للاسف


القائمين على وزارة التعليم العالي :


من 20/ 1/ 1412 هـ حتى الان ( 18 سنة ) ايعقل ؟؟

لا اعلم اين الدماء الجديدة مع هذه المعمعة


كما ان القائم على برنامج الابتعاث يفترق للخبرة الاكاديمية في الادارة كيف لي ان اضعه في هذه المنصب وعلى اي اساس اذا ما عرفنا ان تعيينه السابق عميدا لكلية الحاسب الالي بجامعة الامام وهو يحمل الدكتوراة في التربية يضع علامات استفهانم في هذا الاستحقاق

الموظفون في زارة التعليم ؟؟؟ يفتقرون للمعنى الحقيقي والهدف مو وراء تواجدهم في تلك الوزارة ربما القصور من
الرقيب الذي لم يبين الغرض الحقيقي من تواجدهم كما انهم غير مؤهلين لمقابلة الجمهور ودرايتهم بالانظمة والوائح القائمة في وزارتهم



وزارة التعليم بحاجة لغربلة من راس الهرم وتحتاج لرقابة واضحه وذات شفافية وبمتابعة من ديوان المراقبة


واردد دائما الى اين يا وطن النهار ستأخذنا



ولكم فائق مودتي