خريجي اللغة الإنجليزية .. بين المطرقة والسندان

الله يجزاك خير ويدخلك الجنة على هذا الموضوع والكلآم الرائع , وكل من رد ودعى لنا (جزيتم الجنة)

شخصياً , تخرجت ولله الحمد بتفوق من جامعة حائل , لكن لم امارس اللغة خارج نطاق الجامعة! أيضاً لم يسبق لي السفر خارج المملكة إلا للامارات فقط!

أحتاج ومثلي كثيييير , نحتاج لسنة لغة أو على الأقل 6 أشهر لكي نطور من لغتنا ونتعود على أنظمة البلد ونستعد إستعداد (ممتاز) للماجستير!

للأسف تدريس اللغة الانجليزية في جامعاتنا ينقصه الكثير والوزارة تعلم ذلك , ولكن أصدروا هذا الشرط للتعجيز فقط!

إلى كل خريج لغة انجليزية , أقترح:

أن نجلب قبول مشروط في التسويق ونحاجهم على تصريح الوزير -الرسمي- , إذا رفضوا ذلك وتمسكوا برأيهم فـ الشكوى لله نحضر قبول نهائي تسويق , ولو أن حلمي كان دراسة تخصص الترجمة!

والحمدلله على كل حال

السؤال: هل السعودية فيها مترجمين سعوديين كافين؟ هل فيها من تخصصهم لغويات يكفون حاجة الجامعات؟ تخصص التيسول هل وصل حد الاكتفاء أم لازال الأجنبي يدرس هذ االتخصص؟

والله ان الوزارة ظالمة لتخصصنا للأسف , ولكن حسبنا الله ونعم الوكيل

من أعجب الدوائر الحكومية التي قابلتها في حياتي ، تناقض × تناقض
وانا قاهرني ان فيها فساد كبير ، أين دور مكافحة الفساد !؟!؟!

اليوم مدير عام الشهادات د. القحطاني جاوب ع سؤال واحد تربية خاصة وقال انو التربية مو امتداد علوم صحية ولازم مواد تكميلية عشان تتعادل ماستر وحيكتب مع (اختلاف التخصص) والتربية الاسرية نفس الشيء. والانجليزي والفرنسي اللي حيدرسوا تسويق نفس الشيء لازم مواد تكميلية قبل الماستر وتتعادل ماستر مع اختلاف التخصص. تناقض الوزارة اللي معتبرتو امتداد معادلة الشهادات ماتعتبرو امتداد ولازم بري-ماستر كورسز. وكمان دكتوراة يطلعوا غير تخصصهم صعب تتعادل لو درسوا تسويق مثلا زي ما تبغى الوزراة. راسلوا معادلة الشهادات قبل ماتدرسوا
De3@mohe.gov.sa
Akahtani@mohe.gov.sa


( تمت المشاركة باستخدام تطبيق مبتعث )

الإعتياد على بيئة وأنظمة البلد, التنقل من ثقافة لثقافة أخرى مختلفة كليا, الإعتياد على الأسلوب اللغوي المُمارس
في بلد الإبتعاث < هذه من ضمن المحاور التي يتم تناولها في محاضرات الملتقيات بخصوص التهيئة للطالب المبتعث

وفي لحضة تتجاهل الوزارة كل ما تردده وتقدم المحاضرات لأجله وتجبر طلبة تخصص ما بالبدء في الدراسة الأكاديمية
فورًا, إي إستهتار هذا بمصلحة الطلبة النفسية والإجتماعية قبل الدراسية, فالإستقرار النفسي بعد أن يألف الطالب البلد
الجديد مهم جدا للإستقرار الدراسي.

السؤال هنا ماهو مرجع برنامج الإبتعاث في تحديد تخصصات الطلبة المتضررين وماهي هذه اللجنة التي صرحوا بها سابقا؟!

أليس هناك تعاون بين برنامج الإبتعاث وإدارة معادلة الشهادات في مسألة التخصصات !!!!!! حديث د/القحطاني أصابني بالصدمة حقيقة

أشعر بأن مستقبل المتضررين مع تخبطات برنامج الإبتعاث في مهب الريح! يا إللهي أعن الجميع

بالضبط اختنا .. الوزارة للأسف ورطتكم مع الجامعات الامريكية .. وناويه تورطكم مع الملحقيات ومعادلة الشهادات ..

حتى الدكتور علي شايف ان هذا الشرط غير صحيح وكذلك الامتدادات ..

الله المستعان .

لا مافي تعاون دكتور القحطاني قال انهم منفصلين عن وكالة البعثات. هما بس يعادلوا الشهادات والوكالة تحدد التخصصات اللي تشوفها مناسبة لسوق العمل. وبيني وبينك سوق العمل يحتاج انجليزي ( شخصيا سبق وقدمت ع وظيفة في بنك ، وظيفة (ادارة( في التشغيل الذاتي ووظيفة مترجمة في صحيفة وفوقها اشتغلت دوام جزئي كمدربة يعني حصلت في اكتر من مجال طالب تخصصي وبالاضافة لو معايا دبلوم تربوي اشتغل معلمة (ايت تخصص له اكتر من مجال زينا كدا).
وفي التشغيل الذاتي اتقان الانجليزية مطلب وفوقها قال الدكتور احنا عارفين سوء مخرجات جامعاتنا في الانجليزي في كل التخصصات فعشان كدا نختبرك وسوء مخرجات جامعاتنا في الانجليزي مشكلة ولازم نعترف بيها. طبعا مايقصد تخصص انجليزي بس يقصد كافة التخصصات اللي دراستها انقليزي سيئة مخرجاتهم وطبعا اتوقع السبب عشان مافي ابتعاث لتخصصنا يجيبوا اجانب اكتر من انهم يبتعثوا معيدين


( تمت المشاركة باستخدام تطبيق مبتعث )

أعني بالتعاون أن تتأكد برنامج الإبتعاث من إمتداداتها التي وضعتها إمكانية إعتمادها من قبل إدارة معادلة الشهادات.

- - - مشاركة محدثة - - -

أتمنى أن يأخذ المتضررين ردك هذا بمحمل الجدية حتى لايدخل مستقبلهم التعليمي في منعطف مظلم ومجهول

هههههه طبعا مافي اي تعاون كل جهة لحالها والضحية الطالب بالذات كلامه عن الدكتوراة كان رافض انهم يدرسوا غير تخصصهم حق الماستر قال ماستر ممكن يغير لكن دكتوراة كيف تجي؟ عموما حقين الدكتوراة اتواصلوا شخصيا مع معادلة الشهادات قبل ماتتورطوا وماتتعادل لكم .



( تمت المشاركة باستخدام تطبيق مبتعث )