الأعضاء الإشتراك و التسجيل

الملتقيات
ADs

عن الابتعاث *نقاش حر*

عن الابتعاث *نقاش حر*


NOTICE

تنبيه: هذا الموضوع قديم. تم طرحه قبل 6500 يوم مضى, قد يكون هناك ردود جديدة هي من سببت رفع الموضوع!

قائمة الأعضاء الموسومين في هذا الموضوع

  1. الصورة الرمزية THE BIG FATHER
    THE BIG FATHER

    مبتعث مجتهد Senior Member

    THE BIG FATHER غير معرف

    THE BIG FATHER , تخصصى القائد الأعلى لحزب الطلاب المبتعثين-مؤسس وقائد رابطةSSAC*-مفكر وناقد جدا ومتفائل بالخير... , بجامعة ....
    • ....
    • القائد الأعلى لحزب الطلاب المبتعثين-مؤسس وقائد رابطةSSAC*-مفكر وناقد جدا ومتفائل بالخير...
    • غير معرف
    • قبر هتلر., ....
    • غير معرف
    • Nov 2006
    المزيدl

    March 8th, 2007, 04:18 PM

    عزيزي الطالب عزيزتي الطالبة ..

    مارأيك في أيجابيات الابتعاث
    هل هي حاجه نحتاج لها لنكون مدججين بالعلم من جميع الثقافات ..

    هل يهمك هذا وكيف هو سيجعل لنا علماء منفتحين لجميع التخصصات هل يهمك ...

    أيضا كيف ترا أن المبتعثه تكون أيضا صورة من صو ر الانفتاح وأعطاء الحرية للمراءه في ظروف نحن بحاجه لها وفي ظروف خاصة جدا ..

    هل ترا أن الابتعاث بشكل عام سيسهم في خدمة التعليم في وطننا كيف ترا ذلك ...

    هل تجد أن أتاحة الفرصه لنا كطلاب لنتعلم خارج وطننا سيسهم في تطوير التعليم عندنا
    كيف تنظرلذلك في رأيك..


    مارائك عندما نقول أن التعليم بحاجه لتطوير يصب في مصلحة التعليم وكيف ترا ذلك..


    وهل يهمك جدا أن تكون مبتعث لتخدم التعليم عندنا وكيف ذلك ..
  2. الابتعاث حاجة ملحة في كل الدول و تحت كل الظروف و هذا نهج تتخذه كافة الجهات التعليمية في الدول المتقدمة الحكومية منها و الخاصة..حيث تقوم بعض الجامعات الخاصة بتقديم عروض للابتعاث لدول أخرى تتحمل الجامعة تكاليفه..و لن أدخل في التفاصيل فهذا ليس موضوعنا.
    و لكن لماذا فتح باب الابتعاث على مصراعيه في بلدنا في هذه الفترة بالذات..الأسباب عديدة و بخلفيتي البسيطة ألخصها فيما يلي:
    • لحل أزمة ضيق الطاقة الاستيعابية و فك الاختناق اللذي يواجه جامعاتنا في ظل تزايد أعداد خريجي المرحلة الثانوية بمعدلات عالية (بغض النظر عن مصداقية هذه المعدلات) و ادراك الكل تقريبا لأهمية إكمال الدراسة الجامعية..ففي الوقت الذي كان حامل الثانوية يعتبر متعلما يستطيع الحصول على وظيفة بسهولة ..اليوم لا يتمكن حامل الدكتوراة من الحصول على عرض وظيفي مقنع.
    • لحل مشكلة قصور جامعاتنا في تخريج طلاب يجدون فرص مناسبة في سوق العمل ..قد يقول البعض لماذا لا تنفق الأموال في فتح هذه التخصصات في جامعاتنا و لكن الامر ليس بهذه السهولة فالريالات ليست الحل السحري دائما..التخصصات الموجودة ليست بالمستوى المرضي.. القضية قضية مناهج و أكاديميين جديرين و أساليب تعليم نحتاج فترة طويلة لتطوير ما لدينا قبل التفكير بفتح أبواب جديدة بعشوائية كيفما اتفق.
    • مخرجات التعليم للجامعات العربية عموما غير مرضية و مرفوضة من كل المؤسسات العالمية تقريبا(يوجد ما يؤكد هذه الكل) ..لضعف مستوياتهم في اللغة الإنجليزية و العمل الجماعي إلى جانب أسباب أخرى
    • الطفرة التقنية التي تمر بها بلادنا تحتاج أيدي و عقول وطنية لإدارتها و لا تنقصنا العقول المبدعة في هذا المجال.
    • حقيقة لا نستطيع إنكارها و هي أن وضع البحث العلمي عندنا مخزي جدا ..العقول المبدعة وحدها لا تكفي فاليد الواحدة لا تصفق..فإذا فكر المواطن في عمل الأبحاث لن يجد الدعم المادي و لن يستطيع تكلف الأعباء وحدة و الأهم من ذلك أنه لن يجد المراكز البحثية و الأجواء المناسبة ليضمن وصوله في بحثه لمراحل ترضي طموحه بلا معوقات.
    • طبعا كون الابتعاث يسهم في رفع مستوى التعليم من خلال توفر الاكاديميين المؤهلين للعمل في جامعاتنا حقيقة ..و لكن هنا لي وقفة و هي أن ليس كل من يحمل شهادة من الخارج مؤهل للعمل في الجامعة و هنا الحلول لا تقف عند الابتعاث فقط.
    • من وجهة نظري أهم فائدة من برنامج الابتعاث الحالي بالنهج الذي يسير عليه هو الاحتكاك بثقافات مختلفة و الاستفادة من الحضارات الأخرى الشرقية منها و الغربية ليس من الناحية التعليمية و التقنية فقط ..بل حتى من النواحي الفكرية و الاجتماعية و غيرها دون أن نتبنى حضارة بعينها بل لنكون كمن يصنع عطره الخاص بإضافة عطور من هنا و هناك ليحمل عطره نفحات متنوعة مع تفرد قاعدة العطر بخصوصيتها..باختصار ..بدلا من إضاعة الوقت في مجرد التقليد ..نحاول أن نبدأ من حيث انتهى الآخرون
    • لا أجد في الابتعاث فرصة لانفتاح المرأة و تحررها ..فالفتاة السعودية متفتحة الذهن و متحررة (بالمفهوم الإسلامي)و هي بين أحضان وطنها و ليس الابتعاث فرصتها لذلك..
    • و لكن الابتعاث فرصة للتعريف بالمرأة السعودية و اشباع فضول الشرق و العرب اللذين أعيتهم معرفة حقيقة هذه الؤلوة المكنونه و فك أسرار غموضها فلجأو إلى تحريضها و استفزازها تحت مسمى حقوق المرأة لاشباع فضولهم و افقادها خصوصيتها لا أكثر..سنريهم من نحن إن شاء الله.
    • و أخيرا لا ننسى الأحداث السياسية و الدينية التي تقتضي تصحيح صورة السعودي في العالم ..فقد أصبحت كلمة سعودي مثيرة للجدل في شتى المجالات.
    • و أختم بالأهم و هوما كان ينبغي البدء به الجانب الدعوي و اظهار صورة الاسلام بوجهه الإنساني.
    هذا ما لدي و الحديث يطول لأن كل محور وضعته هو موضوع للنقاش في حد ذاته فعذرا على التقصير في بعض الجوانب.
    و شكرا مرة أخرة..
    7 "
  3. شكرا لكم يأخوان على الردود ...

    أتمنى أن لاتضع رد أو تحجز فقط وتمشي..

    أنا ضد الحجز فالموضوع للفايده.

    أتمنى تضع ردك ورأيك حتا نرتقي وشكرا مره أخرى
    خصوصا gorgeous spirit التي أثبتت لي أن هناك عقول نيره بالمنتدى ..
    7 "
  4. الحقيقة ان الموضوع غاية في الاهمية .
    وهو في الحقيقة الهدف المرجوا من جميع المبتعثين الى الخارج معرفتة معرفتا تامة.
    طبعا لابد لنا ان نعرف من نحن؟
    نحن باختصار أمتة محمد صلى الله عليه وسلم.
    ولنا في رسولنا القدوة الحسنة.
    فلا بد لنا ان نتقي الله عز وجل حق تقاته نعم حق تقاته .
    وان نكون على علم بديننا وتوجيهاته حتى نتمكن من النجاح في الدنيا والاخره.
    ولكم الشكر والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
    7 "
  5. بالنسبة لتطوير التعليم لدينا اعتقد ان مشكلتنا ( وهذا مادفعني للابتعاث) هو اننا نتعلم كل شي واحسن شي في جميع التخصصات لكن كله كلام في كلام وتلقانا نتفنن في ذلك كتب وملخصات للكتب وشرح للملخصات وحفظ والاسئلة المتوقعة واسئلة الدكتور اللي جابها للدفعة السابقة وغالبا لا تتغير وكلها يحفظها الطالب ويعدي الاختبار وخلاص ,,,

    الحل في رأيي هو ان نجعل الطلاب يتعلمون ( مهارة ) مع العلم ان اكثر التخصصات اللي نوصفها بالتخصصات النظرية ممكن ان تتحول إلى مهارات يتعلمها الطلاب ومستحيل ان ينساها ,,, بما فيها التخصصات الشرعية ,,,

    تخيل انك اردت ان تعلم شخصا قيادة السيارة واتيت له بكتب وصور للسيارة وعملت اختبارات له واوراق وكل شي ء يخص السيارة وقيادتها ونجح في هذه الاختبارات ,,, طبعاً هذا الشخص مستحيل ان تثق به وتعطيه سيارتك وتقول هذا شخص قد تعلم القيادة حتى لو معه شهادة بذلك



    وشخص آخر اتيت له بسيارة وشرحت له نظريا وهو معك داخل السيارة ( شرح نظري لغرض التطبيق) ثم اعطيته السيارة ليتدرب عليها سيخطأ المرة الاولى والثانية ....حتى يتعلم ,,,
    طبعاً هذا الشخص قد جرب قيادة السيارة عمليا ً اذا بامكانك ان تقول انه مؤهل لقيادة السيارة حتى لو لم يملك شهادة بذلك ,,,

    وانا لو قدر الله لي ان ارئس مركز تعليمي لن اجعل الطلاب يحملون ورقة واحدة ( كله عملي )

    وهذا الامر يحتاج لتغيير عقلية التعليم لدينا ولا اعتقد ان الابتعاث يغير عقليات انما قد يعطيك مهارة في علم ما وتتعلم تعليم جيد في تخصص ما لكن لا أرى انه ممكن ان يغير عقليتك وطريقة تفكيرك في الغالب ,, ( لاأستطيع الجزم بذلك لأني لم ابتعث حتى الان انما هذا ماأراه )

    وايضا الطلاب انفسهم يساهمون بفشل التعليم كيف ؟

    تجد الطلاب كل همه هو الحصول على الشهادة وكل ماكانت الشهادة افضل كانت الوظيف افضل اذا نحن لانتعلم من اجل ان نعلم انما من اجل الوظيفة فقط وهذه في وجهة نظري ام المصائب .

    واذا اردت ان تعرف نفسك انك من هذا الصنف او لا اسأل نفسك هل لديك استعداد ان تتعلم حتى تتخرج ولكن بدون ان تحصل على شهادة ؟
    7 "
  6. المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sagr
    الحقيقة ان الموضوع غاية في الاهمية .
    وهو في الحقيقة الهدف المرجوا من جميع المبتعثين الى الخارج معرفتة معرفتا تامة.
    طبعا لابد لنا ان نعرف من نحن؟
    نحن باختصار أمتة محمد صلى الله عليه وسلم.
    ولنا في رسولنا القدوة الحسنة.
    فلا بد لنا ان نتقي الله عز وجل حق تقاته نعم حق تقاته .
    وان نكون على علم بديننا وتوجيهاته حتى نتمكن من النجاح في الدنيا والاخره.
    ولكم الشكر والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
    شكرا أخي الكريم على التعليق ...

    فبمجرد وضع أسم النبي محمد صلى الله عليه وسلم في ردك ...

    يكفي أن تكون قد لخصت جميع الحلول و جميع الامور التي علينا أتباعها حتا نرتقي ونكون من أفضل الامم في أسمه وكأنه عنوان للكتاب الذي نجد فيه جميع الطرق المؤديه لرقي الانسان ...

    المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صوت الحق
    الحل في رأيي هو ان نجعل الطلاب يتعلمون ( مهارة ) مع العلم ان اكثر التخصصات اللي نوصفها بالتخصصات النظرية ممكن ان تتحول إلى مهارات يتعلمها الطلاب ومستحيل ان ينساها ,,, بما فيها التخصصات الشرعية ,,,
    لكن الموضوع هذا مفروغ منه فكل الجامعات الخارجيه تعتمد على التطبيقات العمليه وهذا مالاتجده هنا ونتمنى يكون هناك تطوير في جامعاتنا حتا نكون نحن من يستقبل الطلاب المبتعثين وليس أن نصدرهم ...

    المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صوت الحق
    وهذا الامر يحتاج لتغيير عقلية التعليم لدينا ولا اعتقد ان الابتعاث يغير عقليات انما قد يعطيك مهارة في علم ما وتتعلم تعليم جيد في تخصص ما لكن لا أرى انه ممكن ان يغير عقليتك وطريقة تفكيرك في الغالب ,, ( لاأستطيع الجزم بذلك لأني لم ابتعث حتى الان انما هذا ماأراه )
    هو لن يغير من عقليتك وأن غير البعض لكن سيكون له تأثير بمنظوري ...

    المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صوت الحق
    وايضا الطلاب انفسهم يساهمون بفشل التعليم كيف ؟
    المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صوت الحق

    تجد الطلاب كل همه هو الحصول على الشهادة وكل ماكانت الشهادة افضل كانت الوظيف افضل اذا نحن لانتعلم من اجل ان نعلم انما من اجل الوظيفة فقط وهذه في وجهة نظري ام المصائب .

    واذا اردت ان تعرف نفسك انك من هذا الصنف او لا اسأل نفسك هل لديك استعداد ان تتعلم حتى تتخرج ولكن بدون ان تحصل على شهادة ؟
    صدقت فالمشكله الاساسيه التي نعاني منها هي أن تحصل على الشهادة والوظيفه لاغير من دون التفكير في تطوير ماتعلمته والاستفاده منه ...

    وفي النهايه شكرا على رأيك الصريح ونتمنى أن يكون بيننا من يكون همه أن يستفيد مما يدرس ولي ولكم التوفيق ..
    7 "
ADs

قم بتسجيل دخولك للمنتدي او

الانضمام لمبتعث

Search Engine Optimization by vBSEO ©2011, Crawlability, Inc.