ايدولوجيا الحال تقرئكم السلام
ولاتكونوا كمن قالو ان البقر تشابه علينا (هي المعرفة)
لا بإذن الله ما نكون كمن قال أن البقر تشابه علينا
ياترى ماهي المنهجية التي نسير عليها لننهض بمستقبل بلادنا الحبيبه نحو الحضارة والتمكين؟؟!!
تقصي النقاط السلبية والعمل على تغييرها "للأفضل طبعا ً"
وطبعا قبل التفكير في نهضة البلاد .. أولا نفكر في نهضة الفرد والذي منه وبه سينهض المجتمع وبالتالي البلد ..
لكن ,,
هناك أفراد في مجتمعنا مولعون بالـ"تحطيم" والنقد الـ"سلبي" الذي لا يساعد في نهضة البلاد بل انتكاسها
هناك أفراد في مجتمعنا مولعون بالـ"تحطيم" والنقد الـ"سلبي" الذي لا يساعد في نهضة البلاد بل انتكاسها
نجد أن غيبوبة المبتعث والمبتعثة هي اكتشافهم في بلاد الغربة حيث كما اعتقد فقدوا عقولهم جراء ذلك
أنا مبتعثة ,, ولست في غيبوبة ولم أفقد عقلي
ماذا عنك ؟ أيها المبتعث ؟
لاشك ان صورة تخلف المبتعث المطبقة على جوانب حياته واضحة اتم مايكون الوضوح امام الكل,حيث تفكيره بدائي بادي المقاييس
مثال على النقد السلبي والذي يحمل في طياته الكثير من الـظلم
اعتقد ان اسباب تخلف الطلاب هي ثقافيه كما اعتقد انها فكرية جوهرية
تعميم !
ففكر المبتعث بصفة علمة شمولي عاطفي وغير واقعي, وبالتالي ليس فكرا تنمويا بطبيعته
ومن أين أصدرت أحكامك ؟؟
لا تعمم على آلاف من الطلاب بسبب فئة أنت تتواجد وتتعامل معها
السؤال؟الى متى يتكرر رسوب فكر المبتعث
متى كان الاختبار ؟!
وما هي معايير رسوب المبتعث ؟؟
ماهي مراميه؟
كـ مراميك !
ماهي حفرياته؟
نسأل البـلدية
للإجابة مدخلين ثالثهما (وهذا هو الاهم) فهم المبتعث
اولا, سلفية الفكر
ثانيا,افكاره المستورده
أفكاره المستوردة ؟
قلت بنفسك أن المبتعث تفكيره بدائي
والآن تقول أفكاره مستوردة
وإذا كانت مستوردة فهي بالتأكيد مستوردة من الغرب
فـ مالذي ترمي إليه بالضبط يا رجل ؟!!
وادعوكم الى الاستمتاع باجازة الكريسميس وراس السنة علها تخفف عني وعنكم العناء
ولكن لاتنسوا- شتان بين تفاحة نيوتن وغيبوبتنا -
وشتان بين النقد البناء ونظيره
والله يعطيك العافية عالموضوع
بس ياليت تذكرنا بالهدف من الموضوع .. !
هدف واضح يعني
وشكرا
December 17th, 2007, 03:07 PM
لاشك ان صورة تخلف المبتعث المطبقة على جوانب حياته واضحة اتم مايكون الوضوح امام الكل,حيث تفكيره بدائي بادي المقاييس