المشاركة الأصلية كتبت بواسطة littlegirl
طلاب الدبلوم للمرحلة الخامسة .. ابتدى الجد!
طلاب الدبلوم للمرحلة الخامسة .. ابتدى الجد!
تنبيه: هذا الموضوع قديم. تم طرحه قبل 5854 يوم مضى, قد يكون هناك ردود جديدة هي من سببت رفع الموضوع!
قائمة الأعضاء الموسومين في هذا الموضوع
-
- موضوعك يا اخ قائد قمه بالروعه واضافات الاخت نوسه اضافت اليه شيئا من الروعه ....7 "
فلذلك انا اهيب بكل من هو مسؤول عن الابتعاث يان يقوم بابتعاثكم انتم الاثنين فقط اما غيركم فيدرج تحت الانظمه والتعليمات
ولكم مني خالص الشكر والتقدير - هلااااااااااااااا بهاوي .. ها لحين ما طرت على الهند .. يا الله قبل لا يحطووووك في البلاك لست Black List7 "
حلووووووووووة بس حنا الإثنين .. لا إن شاء الله كل الدبلوماتيين يبتعثووووون ..
الله يوفقك ... وطلع علينا شوف آخر التطورات .. - صباح الياسمين والفل لكل الشباب الحلووووة ..7 "
إن شاء الله راح اسوي تعديل على التعديلات الأخيرة الي سوتها نوووسة مشكورة .. لأنها بصراحة كتبت قصة حياتها فيها ههههههه
بس الحق إن كل الأشياء المذكورة مهمة ومترابطة مع بعض .. بحاول إني اختصر بأشياء بس ما تضر المحتوى العام للمقال ..
وبحذف مثل نوووووسة الي دايم تقوله في كل المقالات .. ولا أبوي ما يقدر إلى على أمي .. هههههههه ..
تقصد الوزارة ما تقدر إلى علينا حنا المساكين ههههههه
إن شاء الله اقدر اخلصه اليوم عشان ننشره بأسرع وقت ..
دمتم بصحة وعافية ..
تحياتي .. - ههههههههههههههههههههههههههههههه
طيب بس لا تحذف الاشياء المهمة .. لأن انا اشوفه كله مهم بصرااحة!
وانا بحاول اختصره ونشوف وش يطلع معك ومعي خخخخ
الا بقول صحيح مو الحين المفروض ملأنا الفراغااات وش تنتظرووو!
نحتاج 4 اسماء من الشباب واسمين من البنات .. يعني بدل فلان بن فلان التخصص الفلاني الكلية الفلانية نبغى اسماء حقيقية .. الا مستعد يرسله للأخ قائد على الخاص او العام ما تفرق او يرسله له
موفقين - ما يختصررررررررررررر ههههه .. اذا اختصرنااه بيصير مثل الا بجريدة عكاظ!7 "
انت ارسله له مثل ما هوو وشوف ايش يقول لك .. لو قال لك طويل اختصروووه نختصره
وانت حاول فيه قول ليه أن هاذي فرصتنا وما نقدر نختصر شي والبرنامج باقي عليه اسبوعين بس ومن هالكلام - كذا الخطاب حلووووووووووووووووو وانا معكم يا شباب الله يوفقنا يا رب7 "
- المقال ممتاز7 "
ولكن لنا تجارب فاشلة مع البعض الجرايد اتوقع انهم رح يقولوا اختصروا
او هم من انفسهم بيختصروا - الحمد لله تم الإنتهاء من التعديلات وإن شاء الله تكون مناسبة للنشر الآن .. بس فعلاً طلعت طووووووووويلة ولا قدرت أختصر شىء..7 "
لأن الأجزاء كلها مترابطة ومهمة ..
نووووووسة ليكون تعدلي عليها .. ها تراني حذرتك .. امزح امزح .. ههههه
ترى التعديل والإضافات مفتوحة للجميع ..
ينتظر العديد من خريجوا الدبلوم في جميع أنحاءالمملكة المرحلة الخامسة من برنامج خادم الحرمين الشريفين للإبتعاث الخارجي وكلهمأمل في إدراجهم ضمن البرنامج الذي حرموا منه في مرحلته الثالثة ووقفوا عاجزين أمامالشروط الصعبة في مرحلته الرابعة. هذا البرنامج الذي هو مكرمة سخية من لدن خادمالحرمين الشريفين لجميع أبناءه دون إستثناء والذي كان الهدف من وراءه تخريج كوادرسعودية على قدر عالي من العلم والمعرفة لخدمة الدين والوطن، ها هو يحرم الكثير منحاملي الدبلوم أبناء هذا الوطن المعطاء الطموحين لمواصلة دراستهم الجامعية والذينتحطمت أحلامهم وآمالهم الكبيرة في إكمال مشوارهم الدراسي والحصول على أعلى الشهاداتلخدمة وطنهم ومليكهم إسوة ببقية أبناء هذا الوطن.
يطالب خريجوا دبلوم الكليات والمعاهد الحكومية والأهلية بأن تنظر لهموزارة التعليم العالي بعين الإعتبار وتدرجهم ضمن برنامج الإبتعاث في مرحلته الخامسةبشروط ميسرة تساعدهم على الإلتحاق بالبرنامج الذي حرموا منه لفترةطويلة.
ويتحدث فلان بن فلان خريج الكلية الفلانية تخصصالفلاني بعد مطالبات بإدراجخريجوا الدبلوم في برنامج الإبتعاث بعد أن إستثنتنا الوزارة في المرحلة الثالثةبحجة عدم معادلة الجامعات الخارجية لساعات الدبلوم، فتح لنا المجال في المرحلة الرابعة لكننا فوجئنا بالشروط التعجيزية ومن أهمها شرط المعدل ونسبة الثانوية العامة،إذ طالبتنا وزارة التعليم العالي بمعدل لايقل عن 4.50 من 5 أو 3.50 من 4 أو 95% في شهادة الدبلوم مع إشتراط نسبة الثانوية بألا تقل عن 80%. ويضيف فلان بن فلان خريج المعهد الفلاني،عندعمل مقارنة بسيطة بين خريجوا الدبلوم وخريجوا الثانوية العامة والدراسات العليا من حيث الشروط والمعدل المطلوب نجد أن طلاب المرحلة الثانويةمطلوب منهم نسبة 90% فقط والدراسات العليا المعدل المطلوب 2.75 من 4 أو 3.75 من 5 أو 80% فقط وبدونإشتراط نسبة الثانوية العامة.
ويتسائل فلان بن فلان خريج الكلية الفلانية إذا كانت نسبةالثانوية فعلاً مهمة إذاً لماذا يتم إشتراطها على حاملي الدبلوم فقط؟ لماذا لا يتم إشتراطها على طلاب الدراسات العليا؟
ألا يوجد من حملة الدراساتالعليا من هم حاصلين على أقل من 80% في الثانوية العامة؟
ويزيد فلان بن فلان على ذلك، بأن الوزارةإشترطت بأن لا يتجاوز عمر المتقدم الخمسة وعشرين سنة حين أن كثير من خريجين الدبلوممن تجاوزت أعمارهم الخامسة والعشرين إلا حديثي التخرج.
ويتحدث فلان بن فلان خريج كلية أهلية (..) تخصص (..)لقد حرمالكثير من خريجي الكليات والمعاهد الأهلية من الإلتحاق بالبرنامج حيث تم تخصيصالمرحلة الأولى والثانية و الرابعة لخريجي الكليات والمعاهد الحكومية فقط على الرغم من إعتراف وزارة التعليمالعالي بتلك الكليات والمعاهد الأهلية. ويضيف بأن خريجين البكالوريوس من الجامعات والكليات الأهلية يقبلون بالبرنامج لكن خريجين الدبلوم لا يتم قبولهم. ويعلقحتى الشهادة أصبح لها مدة صلاحية وتنتهي إذ أن الوزارة إشترطت علينابأن لا يتجاوز مدة الحصول على الدبلوم أكثر من خمس سنوات.
ونجد أن الطالبات من حملة الدبلوم يوافقن الطلاب في الرأي تقولفلانة بن فلان حاصلة على دبلوم (..) من كلية (..) أن الدول المحددة للإبتعاث لحاملي الدبلوم فيها من الظلم الكثير بحيث تم تحديدثلاث دول لنا غير ناطقة ولا تدرس باللغة الانجليزية وهم (اليابان، الصين وكوريا الجنوبية) معالعلم بأن أغلبية طلاب الدبلوم دارسين باللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى أن هذه الدول من الصعب فيهامعادلة ساعات الدبلوم.
وعند عمل مقارنة لدول الإبتعاث لخريجين الدبلوم والمراحل الأخرى نجد أن دول الإبتعاث المحددةلطلاب البكالوريوس هي(الولايات المتحدة الأمريكية، كندا، أستراليا، نيوزيلندا، بريطانيا،أيرلندا، فرنسا، هولندا، المجر، ألمانيا، أسبانيا، سلوفاكيا، بولندا، رومانيا.ولطلاب الدراسات العليا، الولايات المتحدةالأمريكية, كندا, أستراليا, نيوزيلندا, بريطانيا, أيرلندا, فرنسا, هولندا, المجر, ألمانيا, الهند, أسبانيا, سلوفاكيا, بولندا, إيطاليا, رومانيا, التشيك, النمسا, الصين, اليابان, كوريا الجنوبية, سنغافورا.ولطلابالدبلوم، الصين, اليابان, كوريا الجنوبية فقط.
وتتساءل فلانة فلان خريجة كلية صحية تخصص() عن سبب هذه التفرقة الواضحة، وعن جدوى دراسة حملةالدبلومات الصحية في هذه الدول والعودة بلغة لا جدوى منها في التعاملبالمستشفيات. وتضيف هل فعلاً الصين واليابان وكوريا الجنوبية متميزة أكثر من بقية الدول فيالمجالات الصحية؟ إذا كانوا كذلك إذاً لماذا لا يتم إبتعاث طلاب البكالوريوس إلى تلك الدول؟مع العلم بأن برنامج الإبتعاث في المرحلة الرابعة مخصص لحملة الثانوية في التخصصات الطبية فقط إلا أننا لا نجد الصين واليابان وكوريا الجنوبية من ضمن دول الإبتعاث المخصصة لهم!!
وتضيفهذا لا يعني بأن بقية تخصصات الدبلوم تناسبهم هذه الدول، بل يجب طرح العديد من الخيارات والتنوع في الدول والتركيز على الدول التي تكون لغتها الأم اللغة الإنجليزية إسوة ببقية المراحل الدراسية.
ويطالب جميع حاملي وحاملات درجة الدبلوم وزارةالتعليم العالي بفتح مجال الإبتعاث لهم في المرحلة الخامسة من الإبتعاث مبدين قلقهممن تكرار ما جرى عليهم في المراحل السابقة، وذلك بتخفيض الشروط المطلوبة وزيادة عددالمقاعد الدراسية المخصصة لهم، إذ كانت المقاعد في المرحلة الرابعة محدودة جداًولاتكفي الكم الهائل من خريجي الدبلوم.
ويتفق الجميعبأنهم قد ظلموا كثيراً في برنامج الإبتعاث بالرغم من أنهم يملكون الكثير منالمؤهلات التي تجعلهم الأفضل مقارنةً بخريجي الثانوية العامة، بحيث أنهم أكثر وعياًونضجاً، وملمين بتخصصاتهمالدراسية، بالإضافة إلى أن أغلبيتهم قد درس باللغة الإنجليزية. مما يجعل عملية إجتيازهم لمرحلة اللغة تكون بمدة أقصر وإنخراطهم فيالدراسة الجامعية ذا سلاسة ومرونة أكبر، وأيضا سنوات دراسية ومصاريف أقل.
ويؤكد الجميع بأن قول البعض بأن الجامعات بالخارج لاتعادل الدبلوم لا أساس له من الصحة، وأن المعادلة تختلف من جامعة لآخرى ومن دولةلآخرى وأيضاً من تخصص لآخر وأجمع الكل على أن بريطانيا وأستراليا وأمريكا هي أكثرالدول التي تعادل لحاملي الدبلوم بناءاً على تجربة الكثيرين.
فمنهم من تم معادلة جميع ساعات دبلومه ومنهم من تم معادلة جزء من ساعاتهالدراسية وبما يفوق 30 ساعة دراسية. ونحن على أتم الإستعداد لإثبات المعادلات التي تمت لكثير من الطلبةوأيضاً على إستعداد تام لجلب القبولات الجامعية من جامعات معترف بها ومعادلة الشهادةبأنفسنا.
ويرى خريجوا الدبلوم بأن من الضرورة إسقاط شرط الـ 30ساعة دراسية للراغبين في الدراسة على حسابهم الخاص من طلاب الدبلوم في حالة معادلةالجامعات في الخارج لهم 30 ساعة وأكثر، وإنه لا يجب مساوتهم مع خريجي الثانوية العامة منناحية تطبيق الشرط،ويعبرون بذلك "ألهذه الدرجة أصبحت شهادة الدبلوم ملغية بنظر الجميع وليس لها أيقيمة؟!"
ويقول فلان بن فلان حاصل على دبلوم (..) من كلية (..) أليس معادلة الجامعة في الخارج 30 ساعة أو 50 ساعة أكاديمية للطالب تعني أنه إجتازشرط الـ 30 ساعة.
إذا كان الجواب لا .. فمعناه أن طلاب الدبلوممطلوب منهم أكثر من 30 ساعة أكاديمية لكي يتم إلحاقهم بالبعثة!!
ويضيف، على سبيل المثال: خريج ثانوية عامة يدرس على حسابه في الخارج وفي السنةالجامعية الأولى يحتاج لإنهاء 30 ساعة أكاديمية من أجل إلحاقه بالبعثة يتساوى معهطالب دبلوم أنهى 30 أو 50 ساعة أكاديمية بعد معادلة الجامعة له ويحتاج إلى 30 ساعةدراسية آخرى من أجل إلحاقه بالبعثة!! ويبدي الجميعتعجبه من هذا التناقض، تطبق علينا جميع الصعوبات والعراقيل ولا نتساوى معهم من حيثالشروط في الإبتعاث!
الجدير بالذكر بأن هناك خطاب مرفوع لوزارة التعليم العالي بإسم حملة الدبلوم ويتضمن الخطاب نفس المطالب التي ذكرت سابقاً، وقد تم إحالت الخطاب إلى لجنة الإبتعاث العليا لعرضه كمحظر عليها. ويأمل جميع حاملي الدبلوم بأن يكون قرار اللجنة منصفاً وعادلاً لهم. - عندي فكرة ثانية
بصرااااااااحة مافي شي مضمووون بعد اسبوعين ولا ندري هل في ابتعاث لنا في الخامسة او لا وهل بيغيرو الشرووووط لنا او لااا!
وكثيرررر منكم قرر يدرس على حسابه في حالة عدم تغير الشروط!
عشان كذا احتيااطاً خلنا نكتب خطاااااااب ثاني للوزير من أجل اسقاط شرط 30 ساعة عننا, ولا زم نسلمه طبعاً قبل لا ينزلوو الشروط يعني خلال الاسبوع القادم احد يقابل الوزير ويسلمه الخطاب الجديد.
وهالمرة بدون قائمة اسماء لأن ما يصير نسلم نفس قائمة الاسماء الا سلمناها في الخطاب السابق صح ولا لا؟! وبعدين هم حذفو الاسماء وخلوو الخطاب عام.
وش قلتوووووووو؟؟ اذا موافقين وفي أحد مستعد يقابل الوزير ويسلمه الخطاب بدأنا الكتابة