تجمع Linguistics (Pure & Applied), TESOL, Translation بكالوريوس، ماجستير، دكتوراه
تجمع Linguistics (Pure & Applied), TESOL, Translation بكالوريوس، ماجستير، دكتوراه
تنبيه: هذا الموضوع قديم. تم طرحه قبل 5585 يوم مضى, قد يكون هناك ردود جديدة هي من سببت رفع الموضوع!
قائمة الأعضاء الموسومين في هذا الموضوع
-
7 " - بالتوفيق لك استاذي، باقي سؤال ما جاوبت عليه، what is your school?7 "
- انا تخرجت ماستر تيسول من جامعة جنوب فلوريدا و الان بعد سنة و نص من التخرج عاد لي الحماس لاكمال الدكتوراة، سأسعى للحصول ع قبول من نفس الجامعة لعلمي ان المتخرج من نفس الجامعة فرصته في القبول اكبر ، و هذا ما حصل مع كثير من زملائي اللي كانو معي ماستر واصلو الدكتوراة ع طول في نفس القسم، ثانيا برامج الدكتوراة تخصص تيسول قليلة في امريكا، فيه برنامج في جامعةUniversity of Indiana Penn في ولاية بنسلفانيا، لكن لا افضل الولاية بسبب بردها الشديد شتاء، Is there any thing you want t add?7 "
- أهلا بك7 "
صحيح، أتفق معك
وسبق وقلتها هنا كثيرا؛ دراسة ماجستير في قسم فيه دكتوراه يسهل عليك قبول الدكتوراه
بالنسبة لدكتوراه التيسول، ف"الأبلايد لنقويستكس" في أمريكا غالبا تتداخل مع التيسول بشكل كبير؛ لأن مفهوم التطبيقية في أمريكا يميل لمعنى "تدريس اللغة" بينما التطبيقية في أوروبا تعني تقريبا كل شيء ليس نظريا
جميل، برنامج جنوب فلوريدا معروف. هناك برنامج دكتوراه بعنوان "التقنية في التربية واكتساب اللغة الثانية". كان البرنامج بعنوان: تقنيات التعليم في اكتساب اللغة الثانية" وتم إيقافه لفترة طويلة ثم انتقاله من الآداب إلى التربية، فتغير العنوان إلى "التقنية في التربية"، طبعا على اختلاف في التخصص ما بين تقنيات التعليم (instructional technology) و التقنية في التعليم (technology in education) فالأول يركز على الجانب التقني البنائي والتصميمي بينما الثاني يركز على الاستخدام والفعالية أكثر من التصميم والبناء. فربما هذا البرنامج يكون مناسبا لميولك، وهذا رابط البرنامج:
Technology in Education & Second Language Acquisition | USF College of Education
الجامعة أيضا لديها برنامج لغويات ولغويات تطبيقية
USF :: Department of World Languages
عندك جامعة أريزونا ستيت فيها دكتوراه بعنوان English Education في قسم اللغة الإنجليزية (وليس التربية)
https://english.clas.asu.edu/degrees...lish-education
ولديهم دكتوراه أبلايد
https://english.clas.asu.edu/degrees...inguistics-phd
ولديهم دكتوراه لسانيات ولغويات تطبيقية
https://english.clas.asu.edu/degrees...ed-linguistics
عندك برنامج Central Florida دكتوراه تربية - تدريس اللغة الإنجليزية لغير الناطقين بها
المشكلة أن الملحقية مو مضيفة هذا البرنامج في قائمتها رغم أن الماجستير مضاف ودكتوراه التربية في التخصصات الثانية مضافة. بعد الحصول على القبول ستحتاج توقيعه من قسم الاعتماد الأكاديمي في الملحقية لتستطيع الابتعاث عليه وليضيفوه لاحقا في القائمة. هنا البرنامج
https://www.ucf.edu/degree/education...her-languages/
وطبعا الخيارات موجودة وكثيرة بس الواحد يبي له يبحث ويعمل على نفسه
بالتوفيق - ماشالله ع ردك سعادة المستشار تفاصيل وافية و دقيقة،7 "
النتائج اللي ذكرتها في ردك نفس اللي طلعت معي اثناء البحث و فعلا صفحة البرامج الموصى بها في موقع الوزارة و سفير ما تظهر كل البرامج حتى المعتمدة منها مثل برنامج جنوب فلوريدا ربما للاختلاف البسيط في المسمى،
و مثل ما ذكرت برنامج جنوب فلوريدا كان في كلية الاداب و توقف لفترة ثم عاد لكلية التربية، يعيب البرنامج حسب كلام الزملاء و الزميلات انه بأشراف دكتور واحد و هو ليونتوس الالماني فأغلب المواد هو من يقوم بتدريسها
و طلاب السنة الأخيرة الذين بدأو كتابة الاطروحة يعانون بسبب انشغاله الدائم و عدم قدرتهم ع متابعة البحث معه! احسه تحدي كبير و عبء اضافي بيعاني منه طالب/ة الدكتوراة!!
عدد ساعات البرنامج ٦٧ مع الساعات الخاصة ب الديسيرتيشن، معقولة صح؟!
بالنسبة لبرنامج سنترال فلوريدا غير موصى به في سفير فما ادري اذا حصلت منهم ع قبول بيتم تصديقه ام لا؟ ساعات البرنامج عندهم اكثر من ساوث فلوريدا، تقريبا ٧٣
انا مهتمة بعدد الساعات لاني اتمني اذا كان البرنامج مصمم لخمس سنوات اني اقدر اخلصها في ٤..
لي تجربة مع جامعة UCF, حصلت ع قبول منها ايام الماستر لتخصص educational technology و رفضو الملحقية تصديقه لان مواده الاون لاين و الهيبرد كثيرة، اتوقع هذا من اسباب عدم اعتماد التخصص phd.
غالبا باركز ع قبول من usf مع اني ما حبيت مدينة تامبا التي تقع فيها الجامعة كثيرا، زهقتني الاعاصير و العواصف فيها!
نقطة اضافية، انا معلمة في التعليم العام اي ان جهة عملي ما يطالبون بالدكتوراة و يعاملون الحاصل ع الماجستير و الدكتوراة بالمثل من ناحية سلم الرواتب و الترقية، لكن رحلة العلم بالنسبة لي تستحق التعب و السعي و استغلال الفرص ايضا متعة لي..
بالنسبة للبرامج اللي زودتني بها في اريزونا ما اتوقع اقدر التحق بها لان التعليم العام ما يسمحون لي اطلع ع لغويات ايا كان نوعها، ملزمينين كمعلة لغة انجليزية بتخصصات tesol, education , curriculum and instruction - سؤال فضولي،7 "
هل فيه احد قدم لغويات على جامعات قويه مثل MIT ؟ سواء جاه رفض او قبول ممكن نتشارك تجاربنا بالتقديم على الجامعات القويه؟ عشان نعرف اسباب القبول والرفض ونفيد بعض، كثير التجارب على الجامعات المتوسطه نحتاج احد يشاركنا تجربته في جامعات قويه حتى لو كان رفض - السلام عليكم7 "
الاخوان والاخوات اللي انقبلوا دكتوراه في آمريكا ايش كتبتوا في ال statement of purpose عن التخصص المفضل او فكره بحثيه؟؟
شكرا جزيلا - السلام عليكم7 "
احبتي لدي استفسار مهم جدا.
هل مدرس اللغة في الجامعه يبتعث لمرحلة الدكتوراه؟ هل هناك قانون يسمح لهم؟ واذا كان يتم ابتعاثه هل الاجراءات سهله ام صعبه وشغل واسطات؟
ايضا له يحق له بدلات مثل المحاضر والمعيد؟
اتمنى افادتي وشكرا - هلا بك7 "
أعرف ناس قدمت على كلفورنيا وإم آي تي وجامعات قوية ولكني لا أعرف أحدا انقبل. - بالتأكيد لازم تكتب تخصصك المفضل وحتى اهتمامك الدقيق7 "
ولكن يبقى المهم التفنن في صياغة المحتوى مهما
لكن لم أتخرج بعد للآن.
الـ Defense في أمريكا لا تصله إلا وأنت تشوفه أسهل شيء في الدكتوراه وأشبه ما يكون بيوم فرح أكثر من يوم خوف. هذا بعكس الحاصل في أوروبا وأستراليا، فيوم المناقشة هو يوم التقييم. في الدكتوراه في أمريكا تمر بعدة مراحل
- كورسات وسيمينارات تستمر لقرابة ٣ سنوات، هذه بحد ذاتها تدربك جيدا على البحوث والإلقاء والمناقشة والدفاع و و و
- حضور مؤتمرات ومشاركة ببحوث هذه أيضا تزيد من ثقتك وتمكنك من البحث والمناقشة
- غالبا لا تصل مرحلة المناقشة إلا وقد نشرت أجزاء من رسالتك وهذه بحد ذاتها تعطيك ثقة
- يأتي أيضا ما نسميه البحوث التأهيلية وهي بحوث أشبه ما تكون برسالة ماجستير. هذه البحوث يتم إقامة لجنة لها ومناقشة وو و كأنها رسالة فتمر بتجربة جيدة
- الاختبار الشامل والمناقشة فيه
- ثم أخيرا مناقشة الخطة فتكون أمام لجنة أشبه ما تكون في الرسالة الأخيرة وهذا يجعلك أيضا واثقا من عملك في الرسالة لأنه سبق ووافقت على الخطة لجنة وناقشتك فيها وطلبت تعديلا، فليس فقط المشرف الذي وافق عليها بل لجنة هي غالبا ستكون لجنة مناقشتك في الرسالة في الأخير.
لذلا، المناقشة للرسالة تكون تحصيل حاصل