ELS وحقيقتها في أمريكا ..بين الوهم والحقيقة ...علينا السلبيات وعليكم الايجابيات
ELS وحقيقتها في أمريكا ..بين الوهم والحقيقة ...علينا السلبيات وعليكم الايجابيات
تنبيه: هذا الموضوع قديم. تم طرحه قبل 3871 يوم مضى, قد يكون هناك ردود جديدة هي من سببت رفع الموضوع!
قائمة الأعضاء الموسومين في هذا الموضوع
LinkBack URL
About LinkBacks-
7 " - ي جماعه الخير انا قدمت على معهد els في ولايه تينسي في مورفسبور قعدت اقرا في المواضيع الي في المنتدى كله شتم وسب في المعهد الي درس من نفس المعهد يعلمني لاني والله العظ7 "
يم اني خايف واحس اني ندمان اني عطيتهم 12الف اتمنى الي درس في نفس المعهد الي ابدرس فيه يعلمني صدق الكلام الي قرته ولا كلام فاضي - 7 "لاتصدق كل شي تقراءه.. بالاخير هي تجارب شخصيه.. حاول تتواصل مع طلاب بنفس معهدك .. وتذكر ان التجربه خير برهاني جماعه الخير انا قدمت على معهد els في ولايه تينسي في مورفسبور قعدت اقرا في المواضيع الي في المنتدى كله شتم وسب في المعهد الي درس من نفس المعهد يعلمني لاني والله العظيم اني خايف واحس اني ندمان اني عطيتهم 12الف اتمنى الي درس في نفس المعهد الي ابدرس فيه يعلمني صدق الكلام الي قرته ولا كلام فاضي
( تمت المشاركة باستخدام تطبيق مبتعث ) - اختي رينيا لو سمحتي انتي باسلوبك هذا قاعده تضللي الكثير والكثير من الطلاب.. هذي شركه لها ٦٢ فرع.. ارجوء ان توضحين اي فرع كانت تجربتك فيه .. علشان الناس يستفيدوا.. ولكن مسالة التعميم اعتقد انه مبداء غير مقبول.. اعرف فروع متميزه وقويه.. ف ارجوء ان يكون كلامك محدد وواضح بعيد عن التعميم .. واذا لم تكشفي عن اسم المعهد وموقعه وقتها راح اطلب من الاداره اغلاق الموضوع لان سلبياته اكثر من ايجابياته..7 "
( تمت المشاركة باستخدام تطبيق مبتعث ) - طيب انا موظف والعمل بيرسلني على حسابه لدراسة اللغه فقط7 "
وانا ما احتاج لا جامعات ولا قبول اريد فقط تحدث الانجليزيه فقط !!!
يعني الفائدة شخصيه لي وليست للعمل !
واعطوني حرية الاختيار في المعاهد .. وش رايكم في els مايناسب وضعي خصوصا اني مابي معهد معقد دراسيا ودي افلها شوي واستفيد
- بين الوهم والحقيقة ... ELS وحقيقتها في أمريكا7 "
السلبية السادسة :
المعاهد الاكاديمية تنتهج الفصل في مناهجها بين مناهج السبيكنق والليسننق والقواعد والمفردات ( الكلمات الاكاديمية )
وقد قامت الجامعات المرموقة وعلى نطاق واسع في العالم في إعطاء كل منهاج حقه في التأليف
فأصبحت هناك كتب يتم تدريسها في معاهد الجامعات الاكاديمية خاصة بالسبيكنق وكتب خاصة لليسننق وكتب تختص بالقواعد واخرى خاصة بالفوكاب ( الكلمات الاكاديمية )
ولكن els يمزج ويخلط بين هذه المناهج لتظهر في منهاج واحد ( كتاب واحد) يسمى ( SSP ) وذلك لتحقيق أكبر ربح مادي بغض النظر هل الطالب أو الطالبة لديه بالفعل مناهج اكاديمية أي كتب اكاديمية قيمة
- 7 "انا عندي وجهة نظر مغايره تماما.. كتجربه سنه في امريكا اشوف ان معاهد ElS هي افضل خيار مناسب بامريكا لفئه معينه من الطلاب.. تحديدا الفئه الي جايين بيدرسون ماستر+ اللغه ضعيفه او بسيطه.. لان هالفئه صعبه عليهم بسنه او سنه ونص يجيبو سته ونص بالايلتس او فوق 80 بالتوفل.. ف ليفل 12 انسب شي لهم.. طبعا هالمعهد له مميزات رهيبه انه عباره عن 12 ليفل بمعدل ليفل شهريا .. وبدون وجود اي اجازات بينهم ف الطالب يضمن بسنه انهاء المعهد وبالتالي ضمان حصوله ع قبول اكاديمي.. طبعا Els له اكثر من 62 فرع فشي طبيعي ليس كلهم جيده.. منهم الجيد ومنهم الردي.. المعاهد تبع الجامعات اشوفها مناسبه للطالب الي جاي ولغته متوسطه واعلى... عيوب معاهد الجامعات ان الليفل تتراوح مدته من شهرين الى اربع شهور.. وبين كل ليفل وليفل اجازه وبراس السنه اجازه تمد لاكثر من شهر.. وعدد الليفلات كثيره.. ف تضيع مرحلة اللغه ع الفاضي..بالنسبه الى موضوع الماده الان اغلب اذا مو كل معاهد اللغه ماديه.. فالربح المادي اهم من جودة التعليم.. من ايجابيات معاهد الجامعه انك تستفيد من مزايا كامبوس الجامعه...بشكل عام معاهد اللغه بامريكا ظالمه للطلبه.. تخيلوا ان معاهد اللغه باستراليا ونيوزيلندا.. برنامج اللغه مدته سنه..وبعدها الطالب يدخل الجامعه.. بامريكا اغلب معاهد الجامعات تحتاج الى سنه ونص او سنتين لانهاءه.. وهنا اقصد الطالب الي يجي ويبداء من اول ليفل...اختم كلامي بنصيحه .. لاتعتمد ابدا ع القبول المشروط.. واشتغل ع التوفل والايلتس من بعد الشهر الثالث للغه...فهم جواز مروروك لاغلب الجامعات
( تمت المشاركة باستخدام تطبيق مبتعث )
اولا نشكر لصاحبة الموضوع الطرح ونتمنى منها المشاركة في الحوار والبعد عن الطرح الغير فعال لكي يتمكن الجميع من الوصول لمعلومات تفيدهم بدلا من التفرد بالاراء الشخصيه التي لا تخدم شريحة كبيرة من طلاب اللغة
ثانيا مع انني لا احب معاهد ELS الا انني انصح بها فئه معينه من الطلاب على سبيل المثال ما ذكرت الاخ في الاقتباس اعلاه
ثالثا موضوع بعدها عن التقييم الدولي فهذا الكلام محل نظر لاننا لو رجعنا لاختبار التوفل والايلتس والجيمات والجي ار اي نجد انها كلها ربحيه ولا تقيس مستوى اللغه الموجود عند الطالب وهذا مما لا يخفى على الجميع لذلك فالصحيح ما دام ان شهادة المعهد معترف بها لدى الكثير من الجامعات فهذا يجعلها مقبوله في الساحه الاكاديميه مع وجود كثير من التحفظ على وسائل القياس اللغوي
رابعاً بالنسبة لكادر التدريس فهناك الكثير من الجنسيات المختلفة اللي تقوم بتدريس اللغه في معاهد اللغه وانا اذكر انني صادفت معلمه لبنانيه ومعلم سعودي في معهد لغة !!!
خامساً لا احد ينكر ان هذا المعهد كإدارة تنتهج اساليب سيئه تجاه الطلاب ولكنها في بعض الفروع
اخيراً بوجهة نظري ارى ان ELS خيار مناسب لفئة معينة ويعتمد على الفرع الذي سيتعلم فيه الطالب - انا لي أسبوع ادرس في هالمعهد ماشفت ,, سالفة ان لهم كتاب واحد والخ7 "
كل الي يدرسوني عجز امريكيات ويعطون واجبات كثير ويفهموني الكلمه والقواعد اكثر من مره لحد مامل
وعدد طلاب المعهد فوق 150 - طيب احنى نتفق معكم في ذي النقطة أن أغلب المعاهد الشيء الاساسي عندها الزلط على قولت أخونا اليمنيين7 "
بس وش المعاهد اللي هدفها تعليمي بحت والله حنى مع الخيل يشقراء قال أي ال اس قولنا معكم وبحثنا قبل لانقدم ولقينا ناس واجد يمدحووونه وتفاجئنا يوم جينا المعهد طلعت مخيسه
أذا عندكم معاهد ممتازة لاتبخلون علينا بس تكون تبع جامعه - نسأل الله التوفيق والسداد للجميع7 "
السلبية الخامسة :
عدم تزويد الطالب والطالبة بالآليات الاكاديمية التي روجوا لها في كتلوجاتهم فما هو مدون في كتلوجاتهم من آليات اكاديمية كما هو متبع في المعاهد الجامعية لا ينفذ على الارض ( التهرب من المسئولية )